用戶【傅翌雯】點評問題和點評內容

【評論主題】10.在教師的專業知能中,能將教材予以「可教性」的分析,再以最能表徵該學科知識的形式呈現教學內容,這樣的能力屬於:(A)課程的知識(B)教材內容的知識(C)教育脈絡的知識(D)教材教法的知識

【評論內容】這是Shulman的概念,指出有效教師知識是由七個種類組成的教學基礎知識;1. 學科內容知識2. 一般的教學法知識3. 課程知識4. 學科教學知能(PCK)5. 學習者和他們的特性知識6. 教育脈絡或情境的知識7. 有關教育目標,目的和價值的知識,和他們的哲學和歷史源由的基礎。