【評論主題】58. 在其他條件相同的情形下，下列有關信度的敘述，何者正確？(A)試題平均難度為.50及.80的測驗各一，後者的信度較高。(B)常態編班與資優學生接受同一份測驗，後者得到的信度較高。(C)100題及
【評論內容】(A)試題難度低 分數變異小 信度低 (B)常態編班 團.....看完整詳解
【評論主題】79. 「視課程與教學為建立溝通與互相理解的過程」是哪一種省思教學行為層次？(A)批判反省(B)實踐行動(C)學術發展(D)技術理性。
【評論內容】技術的旨趣 : 由勞動要素衍生而來，經驗-分析性的學科 實踐的旨趣 : 由互動要素衍生而來，歷史-詮.....看完整詳解
【評論主題】79. 「視課程與教學為建立溝通與互相理解的過程」是哪一種省思教學行為層次？(A)批判反省(B)實踐行動(C)學術發展(D)技術理性。
【評論內容】
技術的旨趣 : 由勞動要素衍生而來，經驗-分析性的學科
實踐的旨趣 : 由互動要素衍生而來，歷史-詮釋性的學科
解放的旨趣 : 由權力要素衍生而來，批判取向的學科
題目中: 溝通與相互理解 是互動
【評論主題】58. 在其他條件相同的情形下，下列有關信度的敘述，何者正確？(A)試題平均難度為.50及.80的測驗各一，後者的信度較高。(B)常態編班與資優學生接受同一份測驗，後者得到的信度較高。(C)100題及
【評論內容】
(A)試題難度低 分數變異小 信度低
(B)常態編班團體變異大 信度高
(C)題目越多 信度高 但題目要有同質性