用戶【Joan Shi】點評問題和點評內容

【評論主題】31 對Ellis的理情行為治療技術運用與實施程序的敘述,下列何者錯誤?(A)理情行為治療使用多元整合治療法,並使用各種不同的認知、情緒與行為的技術(B)改變當事人語言及幽默的使用屬於理情行為治療中的

【評論內容】理情治療者使用多模式的整合式治療法,並使用個各種不同的認知情緒與行為技術,並且依當事人情形而定。 1.認知技術:駁斥非理性念、認知的家庭作業、改變自我告知內.....看完整詳解

【評論主題】2. Find the solution of the following differential equations.【題組】(a) y'' + 2y''-

【評論內容】

B和D不是都是心理動力取向嗎?

【評論主題】2. Find the solution of the following differential equations.【題組】(a) y'' + 2y''-

【評論內容】

B和D不是都是心理動力取向嗎?

【評論主題】24. 藍天國小為能提升學生之語文能力,學校擬定了下列四項的教學活動計畫,依照兒童的語文能力發展情形,下列何者描述最為恰當。(A) 為能增加學生寫作能力,中高年級學生每天在聯絡簿上抄寫四則成語。(B)

【評論內容】

個人想法 不知對不對

(A)抄四個成語沒有理解 ,等於只是抄抄寫寫

(B)多一些晨讀活動不代表就能提昇摘要能力(C)發展識字能力不只是要練習多寡吧!我確實讓學生在午休前20分看自己喜歡的書 ,之後再午休半小時

 

【評論主題】2. Find the solution of the following differential equations.【題組】(a) y'' + 2y''-

【評論內容】

B和D不是都是心理動力取向嗎?

【評論主題】2. Find the solution of the following differential equations.【題組】(a) y'' + 2y''-

【評論內容】

B和D不是都是心理動力取向嗎?

【評論主題】31 對Ellis的理情行為治療技術運用與實施程序的敘述,下列何者錯誤?(A)理情行為治療使用多元整合治療法,並使用各種不同的認知、情緒與行為的技術(B)改變當事人語言及幽默的使用屬於理情行為治療中的

【評論內容】理情治療者使用多模式的整合式治療法,並使用個各種不同的認知情緒與行為技術,並且依當事人情形而定。 1.認知技術:駁斥非理性念、認知的家庭作業、改變自我告知內容、幽默的作用。 2.情緒技術:理情心像、角色扮演、羞惡攻擊演練、強力與氣勢的使用。 3.行為技術:操作制約、自我管理原則、系統減敏感法、鬆馳技術、示範。

【評論主題】2. Find the solution of the following differential equations.【題組】(a) y'' + 2y''-

【評論內容】

B和D不是都是心理動力取向嗎?

【評論主題】2.猥自枉屈:

【評論內容】

孔子有72位門生

 

【評論主題】【題組】(2)求此兩張數字的和之變異數為【    】。

【評論內容】原本答案為B,修改為C

【評論主題】一、【題組】⑴在複數平面標示零點(zero)與極點(pole)。

【評論內容】

洪水法是引發恐懼焦慮憤怒的刺激在短時間內大量呈現

對心智未成熟的小學生  恐怕較難承受這樣可怕的刺激

 

【評論主題】【題組】 ⑶ Light compensation point

【評論內容】評分者信度不佳

【評論主題】【題組】 ⑻氣象條件(2 分)

【評論內容】

要反襯出寂靜  選A較佳