問題詳情
下列何者是使用雙向細目分析表的主要優點？
(A)增加測驗的客觀性
(B)減低編製測驗所需的時間
(C)編製測驗題目較容易
(D)改善對教學內容的取樣
參考答案
答案：D
難度：適中0.639353
統計：A(930),B(48),C(87),D(2411),E(1)
用户評論
【用戶】尤尼可
【年級】國三下
【評論內容】為一測驗的架構藍圖。描述了一份測驗中所應該包含的內容，以及所評量到的能力，同時也是命題的依據。以教學目標（知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑）和學習內容為兩個軸，分別說明各項評量目標。其用途在於幫助命題者釐清教學目標和學習內容的關係，以確保測驗能反映教材的內容，並能夠真正評量到預期的學習結果。
【用戶】Custa Liou
【年級】小二上
【評論內容】題目是問主要優點,不是說有哪些優點,事實上有許多方式可以增加測驗的客觀性,所以A無法成為最佳選項
【用戶】Queenie
【年級】高一上
【評論內容】所以意思是用完雙向細目表之後，下一次再教同一課時可以修改不好的地方的意思嗎?
【用戶】Custa Liou
【年級】小二上
【評論內容】題目是問主要優點,不是說有哪些優點,事實上有許多方式可以增加測驗的客觀性,所以A無法成為最佳選項
【用戶】Shakespeare
【年級】高二上
【評論內容】所以意思是用完雙向細目表之後，下一次再教同一課時可以修改不好的地方的意思嗎?
【用戶】Custa Liou
【年級】小二上
【評論內容】題目是問主要優點,不是說有哪些優點,事實上有許多方式可以增加測驗的客觀性,所以A無法成為最佳選項
【用戶】Shakespeare
【年級】高二上
【評論內容】所以意思是用完雙向細目表之後，下一次再教同一課時可以修改不好的地方的意思嗎?
【用戶】尤尼可
【年級】高一上
【評論內容】為一測驗的架構藍圖。描述了一份測驗中所應...