【評論主題】14.帕森思(T. Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系,發現有哪兩項主要功能?(A)養育及保護(B)經濟及政治(C)監督及控制(D)選擇及社會化

【評論內容】帕森思(T.Parsons)分析和研究了美國中小學班級,認爲班級社 會體系具有社會化和選擇的雙重功能。

【評論主題】8 ( )國文科的作題評分較為主觀,有時二位閱者對同一篇給出入很大這是指在上何 缺失 ?(A) 信度低 (B) 鑑別 度低 (C) 無常模 (D) 效度係數低

【評論內容】

(每個人給的分數不一樣,十分主觀,沒有一致信可言.)

信度求一致性;效度求正確性

http://yamol.tw/exam-101%E8%87%BA%E5%8C%97%E5%B8%82%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E5%85%AC%E7%AB%8B%E5%9C%8B%E6%B0%91%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E6%95%99%E5%B8%AB%E8%81%AF%E5%90%88%E7%94%84%E9%81%B8%E5%88%9D%E8%A9%A6%E5%B0%88%E9%96%80..-8396.htm

【評論主題】29( )下列何者 非雲端系統的服務 ?(A)IAAS(B)SAAS(C)PAAS(D)RAAS

【評論內容】

SaaS(軟體即服務)Software as a Service,提供了一個完整的應用程式作為服務

PaaS(平台即服務)Platform as a Service,提供了一個應用程式開發的服務環境

IaaS(架構即服務)Infrastructure as a Service則僅基礎建設服務,但是與上述應用程式服務是無關的

【評論主題】14.帕森思(T. Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系,發現有哪兩項主要功能?(A)養育及保護(B)經濟及政治(C)監督及控制(D)選擇及社會化

【評論內容】帕森思(T.Parsons)分析和研究了美國中小學班級,認爲班級社 會體系具有社會化和選擇的雙重功能。

【評論主題】29( )下列何者 非雲端系統的服務 ?(A)IAAS(B)SAAS(C)PAAS(D)RAAS

【評論內容】

SaaS(軟體即服務)Software as a Service,提供了一個完整的應用程式作為服務

PaaS(平台即服務)Platform as a Service,提供了一個應用程式開發的服務環境

IaaS(架構即服務)Infrastructure as a Service則僅基礎建設服務,但是與上述應用程式服務是無關的。

【評論主題】14.帕森思(T. Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系,發現有哪兩項主要功能?(A)養育及保護(B)經濟及政治(C)監督及控制(D)選擇及社會化

【評論內容】帕森思(T.Parsons)分析和研究了美國中小學班級,認爲班級社 會體系具有社會化和選擇的雙重功能。

【評論主題】8 ( )國文科的作題評分較為主觀,有時二位閱者對同一篇給出入很大這是指在上何 缺失 ?(A) 信度低 (B) 鑑別 度低 (C) 無常模 (D) 效度係數低

【評論內容】

(每個人給的分數不一樣,十分主觀,沒有一致信可言.)

信度求一致性;效度求正確性

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【評論主題】29( )下列何者 非雲端系統的服務 ?(A)IAAS(B)SAAS(C)PAAS(D)RAAS

【評論內容】

SaaS(軟體即服務)Software as a Service,提供了一個完整的應用程式作為服務

PaaS(平台即服務)Platform as a Service,提供了一個應用程式開發的服務環境

IaaS(架構即服務)Infrastructure as a Service則僅基礎建設服務,但是與上述應用程式服務是無關的。

【評論主題】1.皇路當清夷含和吐明庭時窮節乃見一一垂丹青

【評論內容】誘答力是指在錯誤選項中,至少有一個低分者會去選擇,且低分組選擇的人比高分組選擇的人多,是微觀,無法量化!!~摘自吳迪老師

【評論主題】四、耐高溫消防衣之主要性能有幾?並說明其著裝使用時應注意事項。(25 分)

【評論內容】葛羅斯等人(Gross&Dynneson)所提出的「兒童公民發展理論」:1.生物性公民       0-3歲2.家庭公民 4-5歲3.形成的社會公民 5-9歲4.階層性社會公民 10-12歲 (小學高年級)5.水平的社會關係 13-15歲 (國中)6.垂直的社會關係   16-21歲

【評論主題】在UNIX-based OS下,若某一檔案之permission mode為rwxr--rw-,代表該檔案對於group之權限設定為:(A)可讀可寫可執行(B)可讀可寫但不可執行(C)可寫不可讀不可執

【評論內容】3 個為一組,共3組,且第1組是 owner,第2組是group,第3組是other ,其中的-代表不可。R是read ,W是write,X是execute所以這題的group是r--,故答案可讀,不可寫不可執行。