【評論主題】34. 根據吉諾斯(H. A. Giroux)的分類，下列何者是指教師不僅要對社會的不公平有所反思批判，還要走入社會，參與社會改造的行動？(A)適應型知識份子(accommodating intell

【評論內容】Griroux 呼籲教師作為轉化型知識份子，便意指教師應致力於『教學更政略化、政略更教學化』(making the pedagogical more political and the political more pedagogical)，促使教師的角色發展出轉化社會結構的力量，讓學校成為轉化壓迫的場所。因此，學校中師生間的對話將緊密連結知識、權力與社會，提供學生必要的知識與技能，以面對社會上的不義，並作為批判的行動者。

【評論主題】二、大方公司製造 A、B 產品及副產品 C，聯合成本＄84,000。其聯合產品 A、 B 係用假定市價法於分離點時予以分離，副產品以回溯成本法分攤聯合成 本。其他成本資料如下： 副產品銷售利潤為售價的

【評論內容】T型人格具有冒險、好刺激的人格特征。