【評論主題】3.下列敘述，何者為真？(A)精神分析認為性衝突與性別角色認同的問題是出現在一到三歲的性器期(B)當代行為治療者認為個體過去的行為要比其內在的思考更要受到重視(C)阿德勒學派基本上是一種認知取向的治療
【評論內容】
l 精神分析認為性衝突與性別角色認同的問題是出現在３～６歲的性器期
l 當代行為治療調和了人本主義對人性的看法，而有三種趨勢（沈湘縈等，2010）
(1). 治療採行動導向
(2). 強調認知與再認知
(3). 強調當事人對自己負責任
l Adler學派的諮商員教導當事人以新的方式看代自己、他人、還有生活。透過提供當事人新的「認知圖」(cognitive map)，讓他們對自己的行為有基本了解，諮商員便能協助他們改變知覺
Adler學派諮商員採用許多認知行為與經驗取向的處理技術來協助當事人找出並挑戰自我挫敗的認知習性(信念、價值觀)
(一樓的答案)
l 存在主義認為人存在的意義是無法經由理性思考而得到答案的，以強調個人、獨立自主和主觀經驗。
【評論主題】29. 根據教育部師資暨藝術教育司相關辦法規定，中等教育階段的師資生，在校修習師資培育課程至少需要多少時間?(A)2學期(B)3學期(C)4學期(D)5學期
【評論內容】
師資培育課程最少應修習2年(4個學期)