【Yu Hua Zeng】評論
Adler學派的諮商員教導當事人以新的方式看代自己、他人、還有生活。透過提供當事人新的「認知圖」(cognitive map),讓他們對自己的行為有基本了解,諮商員便能協助他們改變知覺
【yiching】評論
l 精神分析認為性衝突與性別角色認同的問題是出現在3~6歲的性器期l 當代行為治療調和了人本主義對人性的看法,而有三種趨勢(沈湘縈等,2010)(1). 治療採行動導向(2). 強調認知與再認知(3). 強調當事人對自己負責任l Adler學派的諮商員教導當事人以新的方式看代自己、他人、還有生活。透過提供當事人新的「認知圖」(cognitive map),讓他們對自己的行為有基本了解,諮商員便能協助他們改變知覺Adler學派諮商員採用許多認知行為與經驗取向的處理技術來協助當事人找出並挑戰自我挫敗的認知習性(信念、價值觀)(一樓的答案)l 存在主義認為人存在的意義是無法經由理性思考而得到答案的,以強調個人、獨立自主和主觀經驗。