【評論主題】5. 下列「 」中字詞之音、義，完全正確的是哪一個選項？(A)克紹「箕」裘：ㄐㄧ，畚箕 (B)「躬」逢其盛：ㄍㄨㄥ，鞠躬(C)「揠」苗助長：ㄧㄢˋ，拔起 (D)大快朵「頤」：ㄧˊ，愉快

【評論內容】

(B)「躬」逢其盛：ㄍㄨㄥ，親自

(C)「揠」苗助長：ㄧㄚˋ，拔起

(D)大快朵「頤」：一ˊ，下巴

【評論主題】2. 蘇洵〈六國論〉：「六國破滅，非兵不利，戰不善」，句中「兵」的意義和下列何者相同？(A)「兵」荒馬亂(B)起視四境，而秦「兵」又至矣(C)兵刃既接，棄甲曳「兵」而走(D)故燕雖小國而後亡，斯用「兵

【評論內容】

題:兵器。不是兵器不鋒利，戰打不好。

A形容戰爭所造成的混亂景象。

B軍隊。起床看四境，秦國的軍隊又來了。

C兵器。拋棄鎧甲，拖著兵器à戰敗逃走的狼狽狀。

D軍隊。燕雖然是個小國，卻最後才滅亡，這就是用用兵抗秦的效果。

【評論主題】1. 胡適〈母親的教誨〉：「娘(涼)什麼！老子都不老子呀。」「娘」用「字音雙關」，下列詩句運用相同手法的是哪一個選項？(A)打壞木棲床，誰能坐相思？三更書石闕，憶子夜題碑。(〈讀曲歌〉)(B)見娘喜容

【評論內容】子夜「題碑」→ 子夜「啼悲」

【評論主題】四、何謂輸入食品系統性查核？（4 分）請敘述其查核的方式。（6 分）

【評論內容】漢米爾（D.Hammill）等曾界定資源教室為「任何一種的教育措施，學生在一般課程的基礎上，於特定的時間到此接受特殊教育。資源教室與特殊班最大的不同之處在於學生僅是部分時間到資源教室上課，大部分時間仍留在普通班集中。」資源教室的目標在為學生與教師提供教學的支援，以便使具有特殊困難的學生繼續留在普通班級中，並激發其學業及情緒的發展，資源教室招收的對象一般為輕度障礙的特殊學生如可教育智能不足、重聽、弱視、學習缺陷、低成就兒童，甚或資賦優異兒童亦可採用資源教室的方式加以充實。 根據收受學生的類別可以分為：１．分類的資源教室（categorical resource room）即以單一類別的兒童為服務的對象２．不分類的資源教室（non-ca...