【評論主題】教師節當天，老師收到了許多卡片，感受到來自同學的感謝與祝福，內心激動莫名。但是，更讓老師激動的是：有些同學的表達能力實在很有問題。請你一起診斷下列文字，找出有語病的句子　(A)三年來，老師是我國文啟蒙

【評論內容】

同是教育人士的福祿貝爾把教師比喻成園丁當然沒問題,

但身為晚輩的學生直呼老師為園丁,於禮法上怎會恰當呢?

【評論主題】教師節當天，老師收到了許多卡片，感受到來自同學的感謝與祝福，內心激動莫名。但是，更讓老師激動的是：有些同學的表達能力實在很有問題。請你一起診斷下列文字，找出有語病的句子　(A)三年來，老師是我國文啟蒙

【評論內容】

同是教育人士的福祿貝爾把教師比喻成園丁當然沒問題,

但身為晚輩的學生直呼老師為園丁,於禮法上怎會恰當呢?

【評論主題】97.就地理分布的相近性，年代的連續性，及文化內涵的相似性來看，下列哪一史前文化與西拉雅人應有相當密切的關係？(A)大湖文化 (B)蔦松文化(C)大坌坑文化 (D)牛稠子文化

【評論內容】同建議,完全沒念文化史啊!

【評論主題】教師節當天，老師收到了許多卡片，感受到來自同學的感謝與祝福，內心激動莫名。但是，更讓老師激動的是：有些同學的表達能力實在很有問題。請你一起診斷下列文字，找出有語病的句子　(A)三年來，老師是我國文啟蒙

【評論內容】

同是教育人士的福祿貝爾把教師比喻成園丁當然沒問題,

但身為晚輩的學生直呼老師為園丁,於禮法上怎會恰當呢?

【評論主題】Smith 曾提出適合3-8 歲兒童情緒技巧訓練的四個步驟，請排列出正確的訓練步驟順序為何？a.學習說明自己的感受，採取不會傷人傷己的方式表達感受 b.描述與接受各種感覺，並能辨識之 c.判斷他人的感

【評論內容】描述辨識--了解自己--表達自己--判斷他人

【評論主題】二、兩面積為 A 之金屬平板，距離相距 d，其間為空氣，構成一平板電容器，假設電場均勻分布。【題組】⑴推導其電容值 C。（5 分）

【評論內容】如何解釋?

【評論主題】六、如果墾丁公園海面的氣溫為 27℃，對流層頂的高度為 17 公里，而氣溫為-68℃，試求此地平均氣溫直減率每 100 公尺為攝氏幾度？（5 分）

【評論內容】

古典制約的刺激連結

【評論主題】下列何者為古典制約學習的例子？(A)用幸運筆考試；(B)望梅止渴；(C)土著跳舞祈雨；(D)以上皆是。

【評論內容】

曹操的士兵們看到梅林,就口生津液,不渴了!即刺激與連結的反應啊!

【評論主題】80. 教師可以同時是研究者與研究應用者，可藉研究解決教學的問題，這是那種研究的主張？ (A)理論研究 (B)實驗研究 (C)行動研究 (D)調查研究 。

【評論內容】???

【評論主題】18、「教師參加在職進修及從事教學相關之研究」，就「教師法中」的「權利義務」一章而言，屬於下列那項？(A)是教師的權利，而非教師的義務　(B)非教師的權利，而是教師的義務(C)是教師的權利，也是教師的

【評論內容】???