【評論主題】9.該教而未教」的課程，稱之為何種課程？(A)外顯課程 (B)空無課程 (C)空白課程 (D)潛在課程。
【評論內容】懸缺課程 null 該教而未教「空白課程」即為「彈性教學節數」，屬於正式課程，定當安排教師授課。
【評論主題】9.該教而未教」的課程，稱之為何種課程？(A)外顯課程 (B)空無課程 (C)空白課程 (D)潛在課程。
【評論內容】懸缺課程 null 該教而未教「空白課程」即為「彈性教學節數」，屬於正式課程，定當安排教師授課。
【評論主題】29.以下那一種教室領導技巧，最能幫助教師在教室與生活中，能扮演好各種不同角色，以適應不同狀況，以符合當時情境的需求？(A)情緒控制 (B)敏銳洞察 (C)人際關係 (D)角色轉換
【評論內容】感恩詳盡解釋
【評論主題】29.以下那一種教室領導技巧，最能幫助教師在教室與生活中，能扮演好各種不同角色，以適應不同狀況，以符合當時情境的需求？(A)情緒控制 (B)敏銳洞察 (C)人際關係 (D)角色轉換
【評論內容】感恩詳盡解釋
【評論主題】下列何者不屬於唐宋八大家？(A)曾鞏 (B)王安石 (C)秦觀 (D)歐陽修
【評論內容】韓柳歐曾 王三蘇
【評論主題】29.以下那一種教室領導技巧，最能幫助教師在教室與生活中，能扮演好各種不同角色，以適應不同狀況，以符合當時情境的需求？(A)情緒控制 (B)敏銳洞察 (C)人際關係 (D)角色轉換
【評論內容】感恩詳盡解釋
【評論主題】29.以下那一種教室領導技巧，最能幫助教師在教室與生活中，能扮演好各種不同角色，以適應不同狀況，以符合當時情境的需求？(A)情緒控制 (B)敏銳洞察 (C)人際關係 (D)角色轉換
【評論內容】感恩詳盡解釋
【評論主題】9.該教而未教」的課程，稱之為何種課程？(A)外顯課程 (B)空無課程 (C)空白課程 (D)潛在課程。
【評論內容】懸缺課程 null 該教而未教「空白課程」即為「彈性教學節數」，屬於正式課程，定當安排教師授課。
【評論主題】學校進行工程、財物及勞務等採購作業時，依據現行《政府採購法》及有關法規的規定，所謂「公告金額」所指為何？(A) 新臺幣一百萬元 (B) 新臺幣五十萬元(C) 新臺幣十萬元(D) 新臺幣一百五十萬
【評論內容】上網公告公開招標 10萬公告金額以上需採公開招標。即100萬以上者
【評論主題】下列何者是可以有效的教導兒童閱讀策略的方法？(A)交互教學法 (B)發現教學法 (C)闡釋教學法 (D)編序教學法
【評論內容】學生輪流扮演老師的角色，逐步將責任轉移給學生，發展成學生之間相互提供支持的「同儕對話」，這就是Vygotsky所謂的由他人調整到自我調整。
【評論主題】「彈簧」與「堂皇」兩個語詞，發音的差別是：(A)聲母不同 (B)聲調不同 (C)主要元音不同 (D)韻尾不同
【評論內容】我以為ㄢㄤ在古韻上不會有那麼明顯的強調, 所以看錯題目, 題幹是兩語詞的差異比較, 我看成是兩語詞的共同差異~
【評論主題】郁永河˙裨海紀遊描寫的內容是？(A)採硫 (B)伐木 (C)捕魚 (D)畜牧
【評論內容】他這一趟的目的主要是要採硫(探硫)，其他風土民情是額外觀察紀錄的
【評論主題】三、求解，其中。（15 分）
【評論內容】??
【評論主題】【題組】 ⑷估計（Estimate）
【評論內容】a是完形嗎
【評論主題】爲促進教育機會的均等，教育部近年積極推動的政策是：(A)自動就學方案(B)十年國教計劃(C)廣設高中大學計劃(D)教育優先區計劃。
【評論內容】為何不是C, 只因:近年?
【評論主題】34.『行動：小心翼翼/敘述：？』。請依 「甲：乙/丙：丁」 的關係，由前面兩個語詞的關係，從四個選項中找出與第三個詞相對應的語詞。「？」是：(A)一帆風順 (B)長袖善舞 (C)言之有物 (D)水到
【評論內容】考詞性嗎：行動小心翼翼，小心翼翼修飾行動，所以詞性組合『動副動副』