【評論主題】【題組】 ⑵董事會屬於風險中立者，試問業務部應選擇何種放款組合？（8 分）

【評論內容】摘錄自網路【黃光雄。教育概論。師苑。P.7-P.8 】詳細介紹三種定義（這三種定義是有可能會重複的）：規範性定義：教育語句定義為追求一種正向價值（如果用中文界定教育多屬之，有濃厚規範性，都強調追求善及向上，例如：以善先人為之教。教，上所施，下所效，育，養子使作善也；西方比較屬於敘述性，即用具體的行動歷程來界定抽象的教育本質，例如引出、發展等）敘述性：西方比較屬於教育的敘述性意義，即用具體的行動歷程來界定抽象的教育本質，例如引出、發展等）功能性定義：受到西方對教育的定義之影響，多重視一種行動性的功能，教育學界也常用功能性定義來界定教育，例如：教育即生長、教育是潛能發展、教室是自我實現等。內涵性定義：則多偏重於舉出重要的內涵或是因素來界定教育，例如：過去常以德智體群美，作為教育的內涵因素。

【評論主題】四、色彩知覺是非常重要的知覺能力。請從三原色理論（trichromatic theory）與相對歷程理論（opponent-process theory）出發，解釋色彩知覺的達成。（25 分）

【評論內容】臺北市政府教育局的教育目標如下：校園安全化 教育民主化 學習生活化 學校社區化 教學多元化