【評論主題】心理學對教育的解釋,是以改變人類心智作為目的。「形式訓練說」認為人初出時即具各種心能,如知覺、記憶、推理、思考、判斷等,教育即在訓練這些心能,使其產生學習遷移。(A)洛克J.Locke(B)赫爾巴特J
【評論內容】
形式訓練說~好像是在陳嘉揚上教育哲學基礎~心靈哲學部份提到
心靈實體說對唯心論的肯定,人有先天經驗,可以思可.記憶方式瞭解~教育理論採形式訓練說
洛克是經驗主義~知識必須靠經驗獲得,知識內容主體自己建構.感官經驗有二:外感官,二是內感官,經驗給與的分辨.綜合.比較而得經驗
強調後者.
【評論主題】甲、乙兩幼兒同在一個活動室中遊戲,甲幼兒玩積木、乙幼兒玩拼圖,兩人自言自語,彼此間沒有互動,此種遊戲型態為?(A)合作遊戲(B)聯合遊戲(C)平行遊戲(D)獨立遊戲。
【評論內容】
答案是否有錯與第10題題型類似啊
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心靈實體說對唯心論的肯定,人有先天經驗,可以思可.記憶方式瞭解~教育理論採形式訓練說
洛克是經驗主義~知識必須靠經驗獲得,知識內容主體自己建構.感官經驗有二:外感官,二是內感官,經驗給與的分辨.綜合.比較而得經驗
強調後者.
【評論主題】甲、乙兩幼兒同在一個活動室中遊戲,甲幼兒玩積木、乙幼兒玩拼圖,兩人自言自語,彼此間沒有互動,此種遊戲型態為?(A)合作遊戲(B)聯合遊戲(C)平行遊戲(D)獨立遊戲。
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心靈實體說對唯心論的肯定,人有先天經驗,可以思可.記憶方式瞭解~教育理論採形式訓練說
洛克是經驗主義~知識必須靠經驗獲得,知識內容主體自己建構.感官經驗有二:外感官,二是內感官,經驗給與的分辨.綜合.比較而得經驗
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