【評論主題】智能障礙者是一群異質性相當大的群體，以下有關其學習之特徵，何者錯誤？(A)短期記憶和一般人相似，長期記憶有困難(B)注意力集中時間較短，選擇性注意能力較差(C)不會使用有效策略組織訊息，較傾向被動學習

【評論內容】每次反向題都會不小心看錯（又對自己文飾了）

【評論主題】智能障礙者是一群異質性相當大的群體，以下有關其學習之特徵，何者錯誤？(A)短期記憶和一般人相似，長期記憶有困難(B)注意力集中時間較短，選擇性注意能力較差(C)不會使用有效策略組織訊息，較傾向被動學習

【評論內容】每次反向題都會不小心看錯（又對自己文飾了）

【評論主題】【題組】6 挑兮達兮

【評論內容】本我:本能。自我:經學習獲得。

【評論主題】【題組】5. boy → _________________

【評論內容】A吸允手指後舒緩情緒，因此往後每當緊張時，會增強吸允手指次數。

【評論主題】04.誰把教師比喻為園丁？(A)盧梭　(B)福祿貝爾　(C)蒙特梭利　(D)斯賓塞。

【評論內容】教師如園丁，學生如花草。

【評論主題】智能障礙者是一群異質性相當大的群體，以下有關其學習之特徵，何者錯誤？(A)短期記憶和一般人相似，長期記憶有困難(B)注意力集中時間較短，選擇性注意能力較差(C)不會使用有效策略組織訊息，較傾向被動學習

【評論內容】每次反向題都會不小心看錯（又對自己文飾了）

【評論主題】對於智能障礙學生低自我概念及缺乏學習動機，教師的策略為：(A)運用工作分析法 (B)加速過度學習 (C)提供充份練習 (D)提供成功經驗。

【評論內容】看到過度學習就選擇，忽略看完完整題目，提供成功經驗提升自我概念才正確