【評論主題】36.下列何者為評量的四項功能？(A)安置、改進、診斷、激勵 (B)記憶、理解、綜合、評鑑(C)領悟、操作、熟練、創造 (D)接受、反應、評價、組織。
【評論內容】(B)Bloom認知領域層次(C)Gronlund&.....看完整詳解
【評論主題】36.下列何者為評量的四項功能？(A)安置、改進、診斷、激勵 (B)記憶、理解、綜合、評鑑(C)領悟、操作、熟練、創造 (D)接受、反應、評價、組織。
【評論內容】(B)Bloom認知領域層次(C)Gronlund&Saylor動作技能層次(D)Krathwohl情意領域層次
【評論主題】33.要考驗兩組平均數的差異是否顯著，可採下列何種統計分析方式？(A)平均差 (B) t-考驗 (C)多元迴歸 (D)相關分析。
【評論內容】t 考驗
使用目的：兩個平均數的差異考驗。
使用時機：用在兩個互為獨立的母群的差異比較。
例子：比較男、女選手學習動機得分的差異。
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參考網站:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!7_VXcXSGEwAfYHBiCf9V/article?mid=26
【評論主題】6.在學習的歷程中，將短期記憶轉化為長期記憶時，必須經過哪些過程？(A)注意、知覺(B)注意、檢索(C)編碼、複習(D)複習、檢索
【評論內容】刺激→感覺：知覺感官→短期：注意短期→長期：編碼、複習長期→提出取用：檢索、解碼--------------------------------煩請更正^^