【評論主題】76. 英國推動幼兒教育運動的慈善家歐文，在其紡織廠旁設立的勞工子弟學校，後來衍生為英國的 (A)幼兒學校 (B)嬰兒學校 (C)保育學校 (D)幼稚園。
【評論內容】
一、17世紀末——19世紀末英國學前教育概況
1816年，歐文在新拉納克創辦幼兒學校，1820年，懷爾德斯平在倫敦創辦一所幼兒學校。
從1840年開始，英國政府對幼兒學校實行國庫補助政策。
自福祿倍爾幼兒園引入以後，英國幼兒教育機構出現了雙軌制的局面。一種是以收容工人階級和貧困家庭的子女為對象的幼兒學校，另一種則是以中上層階級子女為對象的幼兒園。
二、20世紀初至戰前的英國學前教育
1913年，麥克米倫姐妹在英國創立保育學校，在這所學校以確保貧民和工人家庭子女的健康、預防流行疾病為宗旨，在此基礎上，以福祿倍爾和蒙台梭利的方法教育兒童，該學校在1919年開始接受國庫補助。
1918年，英國國會通過《費舍法案》，正式將保育學校納入國民教育...
【評論主題】76. 英國推動幼兒教育運動的慈善家歐文，在其紡織廠旁設立的勞工子弟學校，後來衍生為英國的 (A)幼兒學校 (B)嬰兒學校 (C)保育學校 (D)幼稚園。
【評論內容】
一、17世紀末——19世紀末英國學前教育概況
1816年，歐文在新拉納克創辦幼兒學校，1820年，懷爾德斯平在倫敦創辦一所幼兒學校。
從1840年開始，英國政府對幼兒學校實行國庫補助政策。
自福祿倍爾幼兒園引入以後，英國幼兒教育機構出現了雙軌制的局面。一種是以收容工人階級和貧困家庭的子女為對象的幼兒學校，另一種則是以中上層階級子女為對象的幼兒園。
二、20世紀初至戰前的英國學前教育
1913年，麥克米倫姐妹在英國創立保育學校，在這所學校以確保貧民和工人家庭子女的健康、預防流行疾病為宗旨，在此基礎上，以福祿倍爾和蒙台梭利的方法教育兒童，該學校在1919年開始接受國庫補助。
1918年，英國國會通過《費舍法案》，正式將保育學校納入國民教育...
【評論主題】37.有關《幼兒園教保服務實施準則》規定之敘述，下列何者正確？(A)幼兒園 2 歲到 6 歲幼兒的戶外活動時間可以安排同一時段(B)幼兒園可以安排上午點心時間為 10:00，午餐時間為 11:30(C
【評論內容】
(A)第17條:幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒之室外活動，其空間或時間應與三歲以上幼兒區隔
(B)第7條:幼兒園點心與正餐時間，至少間隔二小時；午睡與餐點時間，至少間隔半小時。
(C)第7條:第二項所定午睡時間，二歲以上未滿三歲幼兒，以不超過二小時為原則，
三歲以上至入國民小學前幼兒，以不超過一小時三十分鐘為原則；
(D)第8條:幼兒園每日應提供幼兒三十分鐘以上之出汗性大肌肉活動時間，活動前、後應安排暖身及緩和活動。
【評論主題】32.蘇軾記承天夜遊：「庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳！」作者所呈現的心境與下列何者最接近？ (A)忙人無是非，閑人是非多 (B)人閑桂花落，夜靜春
【評論內容】
庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明，水中藻、荇縱橫交叉，都是綠竹和翠柏的影子。
何夜無月，何處無松柏，但少閒人如吾兩人者耳。
哪夜沒有月光，哪里沒有綠竹和翠柏，但缺少像我兩個這樣的閒人
(但很少人有像我們這樣的閒情逸緻了)
【評論主題】【題組】(3). 自古「酒」在文人的生活裡便占極大部分，可以解憂、消愁、盡興、送別，下列情態的描寫，何在與酒無直接關係 (A)何以解憂，唯有杜康 (B)人生得意須盡歡，莫使金樽空對月 (C)微暈紅潮一
【評論內容】
C形容女子美麗
【評論主題】76. 英國推動幼兒教育運動的慈善家歐文，在其紡織廠旁設立的勞工子弟學校，後來衍生為英國的 (A)幼兒學校 (B)嬰兒學校 (C)保育學校 (D)幼稚園。
【評論內容】
一、17世紀末——19世紀末英國學前教育概況
1816年，歐文在新拉納克創辦幼兒學校，1820年，懷爾德斯平在倫敦創辦一所幼兒學校。
從1840年開始，英國政府對幼兒學校實行國庫補助政策。
自福祿倍爾幼兒園引入以後，英國幼兒教育機構出現了雙軌制的局面。一種是以收容工人階級和貧困家庭的子女為對象的幼兒學校，另一種則是以中上層階級子女為對象的幼兒園。
二、20世紀初至戰前的英國學前教育
1913年，麥克米倫姐妹在英國創立保育學校，在這所學校以確保貧民和工人家庭子女的健康、預防流行疾病為宗旨，在此基礎上，以福祿倍爾和蒙台梭利的方法教育兒童，該學校在1919年開始接受國庫補助。
1918年，英國國會通過《費舍法案》，正式將保育學校納入國民教育...
【評論主題】76. 英國推動幼兒教育運動的慈善家歐文，在其紡織廠旁設立的勞工子弟學校，後來衍生為英國的 (A)幼兒學校 (B)嬰兒學校 (C)保育學校 (D)幼稚園。
【評論內容】
一、17世紀末——19世紀末英國學前教育概況
1816年，歐文在新拉納克創辦幼兒學校，1820年，懷爾德斯平在倫敦創辦一所幼兒學校。
從1840年開始，英國政府對幼兒學校實行國庫補助政策。
自福祿倍爾幼兒園引入以後，英國幼兒教育機構出現了雙軌制的局面。一種是以收容工人階級和貧困家庭的子女為對象的幼兒學校，另一種則是以中上層階級子女為對象的幼兒園。
二、20世紀初至戰前的英國學前教育
1913年，麥克米倫姐妹在英國創立保育學校，在這所學校以確保貧民和工人家庭子女的健康、預防流行疾病為宗旨，在此基礎上，以福祿倍爾和蒙台梭利的方法教育兒童，該學校在1919年開始接受國庫補助。
1918年，英國國會通過《費舍法案》，正式將保育學校納入國民教育...
【評論主題】76. 英國推動幼兒教育運動的慈善家歐文，在其紡織廠旁設立的勞工子弟學校，後來衍生為英國的 (A)幼兒學校 (B)嬰兒學校 (C)保育學校 (D)幼稚園。
【評論內容】
一、17世紀末——19世紀末英國學前教育概況
1816年，歐文在新拉納克創辦幼兒學校，1820年，懷爾德斯平在倫敦創辦一所幼兒學校。
從1840年開始，英國政府對幼兒學校實行國庫補助政策。
自福祿倍爾幼兒園引入以後，英國幼兒教育機構出現了雙軌制的局面。一種是以收容工人階級和貧困家庭的子女為對象的幼兒學校，另一種則是以中上層階級子女為對象的幼兒園。
二、20世紀初至戰前的英國學前教育
1913年，麥克米倫姐妹在英國創立保育學校，在這所學校以確保貧民和工人家庭子女的健康、預防流行疾病為宗旨，在此基礎上，以福祿倍爾和蒙台梭利的方法教育兒童，該學校在1919年開始接受國庫補助。
1918年，英國國會通過《費舍法案》，正式將保育學校納入國民教育...
【評論主題】34. 以下哪一個觀察評量是幼兒觀察幼兒的評量法？(A)幼兒氣質量表 (B)照片式社交評量法(C)學前兒童語言障礙評量表 (D)中華畫人測驗
【評論內容】
照片式社交評量法主要在評估幼兒的人際關係及其在同儕中的地位，以判斷個人在團體中的人際吸引力或受排斥的情形。
此評量法主要來自於社會計量法。
社會計量法係由美國精神醫學家莫瑞諾(Moreno)所創，其特點力用數量來表示團體中人際間相互吸引或排拒的社會關係。
照片式社交評量法主要鑒於幼兒年紀小，對於人與名字的配對可能會有誤差，所以用照片的方式，讓幼兒提名喜歡與不喜歡一起玩的朋友。
評量法的實施過程與計分方式如下。
1.幼兒照片：
(1)教師為幼兒拍攝個人的半身照，為避免照片背景及幼兒臉上表情（如笑臉）會影響將來施測時幼兒的判斷，拍攝時以純一色（如教室牆壁）為背景，並要求幼兒以最自然的表情來拍攝；
(2)照片沖洗後，...
【評論主題】76. 英國推動幼兒教育運動的慈善家歐文，在其紡織廠旁設立的勞工子弟學校，後來衍生為英國的 (A)幼兒學校 (B)嬰兒學校 (C)保育學校 (D)幼稚園。
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一、17世紀末——19世紀末英國學前教育概況
1816年，歐文在新拉納克創辦幼兒學校，1820年，懷爾德斯平在倫敦創辦一所幼兒學校。
從1840年開始，英國政府對幼兒學校實行國庫補助政策。
自福祿倍爾幼兒園引入以後，英國幼兒教育機構出現了雙軌制的局面。一種是以收容工人階級和貧困家庭的子女為對象的幼兒學校，另一種則是以中上層階級子女為對象的幼兒園。
二、20世紀初至戰前的英國學前教育
1913年，麥克米倫姐妹在英國創立保育學校，在這所學校以確保貧民和工人家庭子女的健康、預防流行疾病為宗旨，在此基礎上，以福祿倍爾和蒙台梭利的方法教育兒童，該學校在1919年開始接受國庫補助。
1918年，英國國會通過《費舍法案》，正式將保育學校納入國民教育...