【評論主題】依據國民教育法之規定,請問下列何項敘述正確? (A)國民中學學生要繳納學費 (B)凡6 歲至16 歲之國民,應受國民教育(C)國民小學與國民中學設校務會議,議決校務重大事項,由駐區督學召集主持 (D)
【評論內容】
國民教育法
第 2 條 凡六歲至十五歲之國民,應受國民教育;已逾齡未受國民教育之國民,應受國民補習教育。A- 第5條第1項 國民小學及國民中學學生免納學費;貧苦者,由政府供給書籍,並免繳其他法令規定之費用。B- 第2條第1項 凡六歲至十五歲之國民,應受國民教育;已逾齡未受國民教育之國民,應受國民補習教育。
C- 第10條第1項 國民小學與國民中學設校務會議,議決校務重大事項,由校長召集主持。
D- 第12條第1項 國民小學及國民中學,以採小班制為原則,每班置導師一人,學校規模較小者,得酌予增加教師員額;其班級編制及教職員員額編制準則,由教育部定之。
第 12 條 國民小學及國民中學,以採小班制為原則,每班置導師一人,學校規模較小者,得酌予增加教師員額;其班級編制及教職員員額編制準則,由教育部定之。【評論主題】劉同學在某大學師資培育中心修習教育學程學分,以備日後從事教職,依據師資培育法施行細則第3條規定,師資培育中心提供之課程是包含那兩種課程? (A)專門課程與普通課程 (B)教育專業課程與教育實習課程 (
【評論內容】
師資培育法施行細則 (民國 100 年 01 月 04 日 )
第 3 條 本法第七條第二項規定用詞定義如下:一、普通課程:學生應修習之共同課程。二、專門課程:為培育教師任教學科、領域專長之專門知能課程。三、教育專業課程:為培育教師依師資類科所需教育知能之教育學分課程。四、教育實習課程:為培育教師之教學實習、導師 (級務) 實習、行政實習、研習活動之半年全時教育實習課程。前項第三款教育專業課程及第四款教育實習課程,合稱教育學程。 師培中心→教育學程→教育專業+教育實習
【評論主題】依國民教育法之規定,資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限。但以幾年為限? (A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年。
【評論內容】
國民教育法
第3條第2項 對於資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限。但以一年為限。
【評論主題】下列何者需求非屬馬斯洛(Maslow)需求層次理論中的基本需求? (A)安全需求 (B)生理需求 (C)審美需求 (D)自尊需求。
【評論內容】馬斯洛──需求階層論
1.匱乏需求(deficiency needs):
生理需求( physiological needs) 、
安全需求( safety needs ) 、
愛與隸屬需求( love snd belonging needs )、
自尊需求( self-esteem needs )
2.成長需求(growth needs)
知的需求( needs to know and understand ):內發的成長潛力、學習動機
美的需求( aesthetic needs )
自我實現需求( self-actualization needs)