【評論主題】社會學習理論中的觀察學習包括四個階段，下列哪一個不在這四個階段中？(A) 注意階段(attentional phase) (B) 保留階段(retention phase)(C) 認知階段(cogni

【評論內容】

和尚  說   ：  「 住      飽  了       再      動   。」

                    (注意)   (保留) (再生)  (動機)

【評論主題】19.林老師教導學生體操時，先將動作分解成幾個步驟，再讓學生依序學習。此做法屬於下列何種學習概念的應用？(A)自發恢復(B)行為塑造(C)集中學習(D)類化原則

【評論內容】

※行為塑造（逐步養成）：

 1.定義：透過逐次增強工作分析後的小步驟，一步步引導學生習得適當行為。

2.注意：應考慮分析過後的小步驟是能保證成功的經驗，若不行，則應隨時調整，確定每個步驟都被增強。

例如：要塑造學生加入小組討論的行為，可以把它分析成小步驟，只要他願意和同學坐在一起就可以得到增強，等到這個步驟穩定後，便要求他提出一個意見，如此又可以得到增強，接著就是和同學有一來一往的交談一次等等，直到他可以參與整組的討論達10分鐘，或老師定下來的目標。