【評論主題】論語里仁篇子曰：「君子無終食之間『』，造次必於是，顛沛必於是。」句中『』應是：(A)違禮 (B)離道 (C)違仁 (D)害人
【評論內容】違仁 — 違背道德仁義
【評論主題】33. 某學校舉辦校友返校座談，李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻未教的待人接物事項。試問李大忠提及的是艾斯納(E. Eisner)所稱之何種課程？(A)懸缺課程(null curriculu
【評論內容】手滑啊～
【評論主題】70. 下列有四種人：甲、Orator，乙、Philosopher，丙、Courtier，丁、Knight，古希臘、羅馬、中世紀與文藝復興時期所要培養的教育目的在使人成為何種人，請依其先後順序排列？
【評論內容】突然來的原文就死..看來要多背點英文了
【評論主題】33. 某學校舉辦校友返校座談，李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻未教的待人接物事項。試問李大忠提及的是艾斯納(E. Eisner)所稱之何種課程？(A)懸缺課程(null curriculu
【評論內容】手滑啊～
【評論主題】70. 下列有四種人：甲、Orator，乙、Philosopher，丙、Courtier，丁、Knight，古希臘、羅馬、中世紀與文藝復興時期所要培養的教育目的在使人成為何種人，請依其先後順序排列？
【評論內容】突然來的原文就死..看來要多背點英文了
【評論主題】47.北宋詞人張先在婚宴上曾得意地自述：「卿是紅顏我白髮，與卿顛倒本同庚，只隔中間一花甲。」請問：張先與他年輕的妻子至少相差幾歲？ (A)二十歲 (B)四十歲 (C)六十歲 (D)八十歲
【評論內容】花甲之年為六十
【評論主題】11.《文心雕龍．練字》言：「善為文者，富于萬篇，貧于一字。」蘇軾云「詩賦以一字見工拙」，袁枚稱「愛好由來下筆難，一詩千改始心安」，均極言詩文「鍊字」之要。下列詩句「」中的字詞，何者不是該詩作者「鍊字
【評論內容】迷：迷戀，動詞
【評論主題】33. 某學校舉辦校友返校座談，李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻未教的待人接物事項。試問李大忠提及的是艾斯納(E. Eisner)所稱之何種課程？(A)懸缺課程(null curriculu
【評論內容】手滑啊～
【評論主題】20.按四庫全書經、史、子、集的分類，以下四組古籍屬於同類的是：(A)墨子／孟子／孫子兵法(B)楚辭／水經／昭明文選(C)詩經／禮記／春秋公羊傳(D)尚書／史記／春秋左氏傳
【評論內容】經：包括政教、綱常倫理、道德規範的教條，主要是儒家的典籍，有儒學十三經：《周易》、《尚書》、《周禮》、《禮記》、《儀禮》、《詩經》、《春秋左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋穀梁傳》、《論語》、《孝經》、《爾雅》、《孟子》。專門研究經類的學問，成為經學。史：包括各種體裁的歷史、地理和典章制度著作，分為正史、編年、紀事本末、別史雜史、詔令奏議、傳記、史鈔、載記、時令、地理、職官、政書、目錄、史評十五類。子：包括諸子百家及釋道宗教著作，分為儒家、兵家、法家、農家、醫家、天文演算法、術數、藝術、諸錄、雜家、類書、小說家、釋家、道家十四類。集：包括歷代作家個人或多人的散文、駢文、詩、詞、散曲等的集子和文學評論、戲曲等著作，分為楚辭、別集、總集、詩文評、詞曲五類。
*資料來源:http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BB%8F%E5%8F%B2%E5%AD%90%E9%9B%86
【評論主題】70. 下列有四種人：甲、Orator，乙、Philosopher，丙、Courtier，丁、Knight，古希臘、羅馬、中世紀與文藝復興時期所要培養的教育目的在使人成為何種人，請依其先後順序排列？
【評論內容】突然來的原文就死..看來要多背點英文了
【評論主題】70. 下列有四種人：甲、Orator，乙、Philosopher，丙、Courtier，丁、Knight，古希臘、羅馬、中世紀與文藝復興時期所要培養的教育目的在使人成為何種人，請依其先後順序排列？
【評論內容】突然來的原文就死..看來要多背點英文了
【評論主題】70. 下列有四種人：甲、Orator，乙、Philosopher，丙、Courtier，丁、Knight，古希臘、羅馬、中世紀與文藝復興時期所要培養的教育目的在使人成為何種人，請依其先後順序排列？
【評論內容】突然來的原文就死..看來要多背點英文了
【評論主題】論語里仁篇子曰：「君子無終食之間『』，造次必於是，顛沛必於是。」句中『』應是：(A)違禮 (B)離道 (C)違仁 (D)害人
【評論內容】違仁 — 違背道德仁義
【評論主題】下列何者不是奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)主張的教學原則？(A)學習者準備度 (B)運用前階組織 (C)符合有意義的學習原則 (D)重視連鎖化的反應
【評論內容】原來前階也可以等於前導阿(筆記
【評論主題】31.小天知道不可以頭先著地的方式溜滑梯，否則就會被老師請到一旁休息，請問幼兒處於柯柏格道德發展的哪個時期？(A) 尋求認可階段(B) 避罰服從階段(C) 獲得獎賞階段(D) 維持社會秩序階段
【評論內容】「柯柏格(Kohlberg)道德發展的三期六段論」
【評論主題】依公文製作一般原則，公文擬稿時文稿中多個機關名稱同時出現時，應按照既定機關何順序排列？(A)由右至左依序排列 (B)由左至右依序排列(C)由上至下依序排列 (D)由下至上依序排列
【評論內容】１０、文稿中多個機關名稱同時出現時，按照既定機關順序，由左至右依序排列。
資料來源: (如何製作公文)
http://www.tsu.edu.tw/~doc/doc95/hm.htm
【評論主題】2.設二次函數 ，其中 ，則最大值為a，最小值為b， ＝_【2】_。
【評論內容】一個是質數 兩個是互質= =
【評論主題】2.Find the Marshallian (ordinary) demand functions for the following utility functions:【題組】(a)
【評論內容】所以情緒是包括在精神裡囉?
【評論主題】四、傳統艾克曼層（Ekman layer）之控制方程可寫為：其中 K m 為混和長度假設下定義之渦流黏滯係數（eddy viscosity） u g 和 v g 分別為緯，向和經向地轉風。【題組】⑴試
【評論內容】革除積弊=除去沿襲已久的毛病。
【評論主題】六、南中國海每年夏天均會形成數個颱風，說明其原因及其可能行經之路徑。（10 分）
【評論內容】@@
【評論主題】.國中基本學力測驗寫作測驗的評分基準，將作文分為零級分到六級分七個等級。除了零級分，其他各等級皆以四個向度描述該等級文章的特色。評分時，找出與該篇文章最接近的等級描述，給予0-6 中的一個等級評分。請
【評論內容】是整體式評定法的作品等第量表排列法沒錯!"分等級"和"找最相近的等級"是關鍵~
【評論主題】「藍帶學校」(blue ribbon school)是政府激勵學校努力辦學的一種作法，關於藍帶學校的敘述，何者正確？(A)參加遴選的學校需辦學三年以上 (B)以卓越及均等為核心(C)由英國教育部提出
【評論內容】台北市:優質學校新北市:卓越學校
【評論主題】何種說法是間接影響(A)遠足被取消了明天一樣來學校上課(B)你忘了寫作業電視看太多了(C)王曉明你不懂說話的禮貌(D)陳曉芬光合作用是什麼
【評論內容】(A)指示"明天一樣要來學校上課" --- 直接(B)批評"電視看太多" --直接(C)批評"不懂說話禮貌"---直接(D)問問題---間接所以以這樣來理解是嗎?(C)王曉明你不懂說話的禮貌(D)陳曉芬光合作用是什麼
【評論主題】70. 下列有四種人：甲、Orator，乙、Philosopher，丙、Courtier，丁、Knight，古希臘、羅馬、中世紀與文藝復興時期所要培養的教育目的在使人成為何種人，請依其先後順序排列？
【評論內容】突然來的原文就死..看來要多背點英文了
【評論主題】76.小南的魏氏智力測驗分數為130，該結果相當於下列何者？(A)標準九為8(B)T分數為80(C)Z分數為1.5(D)百分等級為98
【評論內容】原來如此,求出Z帶入公式就可以了
【評論主題】依現行法規，國中小教科書評選屬於那一單位的權責？(A)教育部國教司 (B)國立編譯館 (C)縣市教育局處 (D)學校。
【評論內容】是評選不是審查!
【評論主題】7、下列哪一種研究法可以發現變相間的因果關係？(A)調查法(B)分析法(C)實驗法(D)觀察法
【評論內容】那(B)選項又是甚麼意思?和相關因果分析有一樣嗎?
【評論主題】21、下列題詞何者是正確的？(A)「宜室宜家」用於新居落成(B)「妙選東床」賀嫁女(C)「壺範垂成」輓男喪(D)「熊夢徵祥」賀生女2
【評論內容】宜室宜家 是指帶給夫家和諧美滿的生活。 今多用為女子出嫁時的祝賀語
【評論主題】王老師發現小偉在打瞌睡，他一面上課，一面走到小偉身旁，摸摸他的頭，比了一個到走廊洗臉的動作，小偉走出去洗臉，老師就繼續上課了。下列對於王老師的班級經營技巧哪一描述並不適切？(A)全面掌控 (B)節省時
【評論內容】哇!看走眼= ..=
【評論主題】16.「撒鹽空中差可擬」中的「差」字，音義與下列何者相同？(A)「差」強人意(B)陰錯陽「差」(C)參「差」不齊(D)鬼使神「差」
【評論內容】差可拟：差不多可以相比。差ㄔㄚ，大致，差不多；拟，相比。
【評論主題】5.推敲對聯：「開頭說神仙，是耶非耶？其信然耶？誰為外人道也；源頭尋古洞，秦歟漢歟，將近代歟？欲呼漁子問之。」的意涵，聯語描述的名勝古蹟是：(A)滕王閣(B)黃鶴樓(C)岳陽樓(D)桃花源
【評論內容】關鍵字是源頭～
【評論主題】41 何謂決定種類中之「居間決定」（intermediary decision）？(A)因應部屬請求而做的決定 (B)行政人員自動做成的決定(C)應長官的要求所做的並交由部屬去執行的決定 (D)要求部
【評論內容】部屬 請求 做決定,只好 自己創造 "長官 要求坐區間 (居間) 車"的爛藉口
【評論主題】3.下列文句，何者不具有遞進之關係？(A)智者不惑，仁者不憂，勇者不懼(B)太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色(C)親親而仁民，仁民而愛物(D)知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而
【評論內容】
粗心阿~
【評論主題】21.為了協助建樺克服考試的焦慮，老師一方面協助他分析在不同時間點及不同類型的考試下的焦慮程度，另一方面指導他肌肉放鬆的方法。在建樺的身體完全放鬆時，再引導他從引發焦慮程度最低的考試情境想像起，逐級而
【評論內容】逐級而上!!
【評論主題】83.當事人中心治療法(person-centered therapy)是哪一位學者所創的？(A)羅傑斯(C.R.Rogers) (B)馬斯洛(A.H.Maslow)(C)皮亞傑(J.Piaget)
【評論內容】
羅傑是(斯)中心~
【評論主題】37.使用DV時，通常右手拇指靠近(A)快門鈕(B)T-W伸縮鈕(C)前進後退鈕(D)啟動開拍鈕。
【評論內容】全能老師!!什麼都要會甚麼都不奇怪!!!
【評論主題】12.實施九年一貫課程，各校應組織統籌何種委員會，以審查各年級的課程計畫？(A)課程規劃委員會 (B)課程評審委員會(C)課程發展委員會 (D)課程審議委員會
【評論內容】那課程審議委員會和教育審議委員會有一樣嗎
【評論主題】51. 國民教育階段的主要功能為何? (A)由統整到試探 (B)由試探到分化 (C)由分化到專精 (D)由試探到統整
【評論內容】小桶(統)中視(試探)高分貝~