【評論主題】31. 秦老師在課堂上指導學生進行分組討論，小娟同學不聽從老師指導，繼續玩玩具，老師請小娟將玩具收起來，小娟回老師為何要收玩具。小娟的行為目的為何？(A)尋求權力 (B)報復(C)獲得注意 (D)顯現
【評論內容】德瑞克斯（Rudolf Dreikurs）其理論又稱為邏輯結果（Logical Consequence）模式，主要認為孩子的行為都有目的，最基本的目的是想在團體中爭得一席之地，顯出自己的重要性，亦即孩子不良行為的動機都是來自於錯誤的目標尋求注意：這類孩子的錯誤推論是，自以為只有在大家注意他時，他在世界上才有一席之地。其表現行為有以下四種：主動建設性行為，如：偏激的批評主動破壞性行為，如：愛表現、扮小丑、炫耀、搬弄是非、囉嗦被動建設性行為，如：過分愛乾淨、過分小心、刻意想成為楷模兒童被動破壞性行為，如：愛哭、害羞、不愛表現、無精打采尋求權力：這類孩子的錯誤推論是，具有權力才能證明自己的重要性。這類孩子最明顯的特徵是具有攻擊...
【評論主題】1. 下列哪一項對本校校歌作曲者的敘述為非？(A)為優秀的男低音(B)受小學教師鄧雨賢影響頗深(C)創作《農家好》、《農村四季》等歌曲(D)曾出版《閩南語諺語拾穗》以及《客家諺語拾穗》。
【評論內容】
楊兆禎 男高音
楊兆禎 民國 18 年 7 月 2 日 出生於新竹縣芎林的客家鄉鎮，在音樂方面尤其受到小學老師鄧雨賢先生諸多的啟發與影響。曾積極投入客家民謠的田野工作，背相機、攜錄音機，跑遍全省各地，拜訪民間藝人，擔任山歌大賽評審，錄音記譜，積多年之研究，於民國 63 年完成了《客家民謠九腔十八調之研究》，這是台灣第一本以客家民謠為主題的專書，對日後有關客家民謠之研究具有諸多的啟發與影響。在音樂創作方面，除了校歌之外，楊兆禎寫作最多的是兒歌，題材方面生動豐富，例如《書包》、《健康》、《小螃蟹》、《月姑娘》、《到天空去》、《狐狸和葡萄》、《儲蓄樂》……等，幾乎涵蓋了兒童視野中精彩的生活世界。音樂方面則優美易唱，不僅曲調動聽，旋律與歌詞的音韻配合也恰到好處，極易琅琅上口，《牽牛花》、《農村四季》、《搖船》等各曲便是很好的例子，這些也都被收錄於小學音樂課本，廣泛地傳唱。《農家好》，不僅曾膺選全省音樂比賽指定曲，也曾被選用於「農家好」電影主題曲。退休之後的楊兆禎有感於鄉土教育之重要，曾致力於鄉土語言研究及推廣鄉土音樂工作，民國 86 年並先後完成《閩南語諺語拾穗》以及《客家諺語拾穗》。資料來源：https://cloud.hakka.gov.tw/details?p=10846
【評論主題】6.下列敘述何者為非?(A)杜菲(Guillaume Dufay)是第一位將彌撒固定部分五段經文音樂統一化的作曲家(B)中世紀遊唱詩人常是具貴族身分，創作詩歌音樂(C)安魂彌撒是將彌撒儀式固定部分中的
【評論內容】在〈繼抒詠〉(Sequence)段落刪除...
【評論主題】31. 秦老師在課堂上指導學生進行分組討論，小娟同學不聽從老師指導，繼續玩玩具，老師請小娟將玩具收起來，小娟回老師為何要收玩具。小娟的行為目的為何？(A)尋求權力 (B)報復(C)獲得注意 (D)顯現
【評論內容】德瑞克斯（Rudolf Dreikurs）其理論又稱為邏輯結果（Logical Consequence）模式，主要認為孩子的行為都有目的，最基本的目的是想在團體中爭得一席之地，顯出自己的重要性，亦即孩子不良行為的動機都是來自於錯誤的目標尋求注意：這類孩子的錯誤推論是，自以為只有在大家注意他時，他在世界上才有一席之地。其表現行為有以下四種：主動建設性行為，如：偏激的批評主動破壞性行為，如：愛表現、扮小丑、炫耀、搬弄是非、囉嗦被動建設性行為，如：過分愛乾淨、過分小心、刻意想成為楷模兒童被動破壞性行為，如：愛哭、害羞、不愛表現、無精打采尋求權力：這類孩子的錯誤推論是，具有權力才能證明自己的重要性。這類孩子最明顯的特徵是具有攻擊...
【評論主題】1. 下列哪一項對本校校歌作曲者的敘述為非？(A)為優秀的男低音(B)受小學教師鄧雨賢影響頗深(C)創作《農家好》、《農村四季》等歌曲(D)曾出版《閩南語諺語拾穗》以及《客家諺語拾穗》。
【評論內容】
楊兆禎 男高音
楊兆禎 民國 18 年 7 月 2 日 出生於新竹縣芎林的客家鄉鎮，在音樂方面尤其受到小學老師鄧雨賢先生諸多的啟發與影響。曾積極投入客家民謠的田野工作，背相機、攜錄音機，跑遍全省各地，拜訪民間藝人，擔任山歌大賽評審，錄音記譜，積多年之研究，於民國 63 年完成了《客家民謠九腔十八調之研究》，這是台灣第一本以客家民謠為主題的專書，對日後有關客家民謠之研究具有諸多的啟發與影響。在音樂創作方面，除了校歌之外，楊兆禎寫作最多的是兒歌，題材方面生動豐富，例如《書包》、《健康》、《小螃蟹》、《月姑娘》、《到天空去》、《狐狸和葡萄》、《儲蓄樂》……等，幾乎涵蓋了兒童視野中精彩的生活世界。音樂方面則優美易唱，不僅曲調動聽，旋律與歌詞的音韻配合也恰到好處，極易琅琅上口，《牽牛花》、《農村四季》、《搖船》等各曲便是很好的例子，這些也都被收錄於小學音樂課本，廣泛地傳唱。《農家好》，不僅曾膺選全省音樂比賽指定曲，也曾被選用於「農家好」電影主題曲。退休之後的楊兆禎有感於鄉土教育之重要，曾致力於鄉土語言研究及推廣鄉土音樂工作，民國 86 年並先後完成《閩南語諺語拾穗》以及《客家諺語拾穗》。資料來源：https://cloud.hakka.gov.tw/details?p=10846
【評論主題】6.下列敘述何者為非?(A)杜菲(Guillaume Dufay)是第一位將彌撒固定部分五段經文音樂統一化的作曲家(B)中世紀遊唱詩人常是具貴族身分，創作詩歌音樂(C)安魂彌撒是將彌撒儀式固定部分中的
【評論內容】在〈繼抒詠〉(Sequence)段落刪除...
【評論主題】51. 下列歌曲之作詞及作曲者，下列何者錯誤？(A) 《望春風》：周添旺詞、鄧雨賢曲 (B) 《紅豆詞》：曹雪芹詞、劉雪庵曲(C) 《農村曲》：陳達儒詞、蘇桐曲 (D) 《雨夜花》：周添旺詞、鄧雨賢曲
【評論內容】51. 下列歌曲之作詞及作曲者，下列何者★★...
【評論主題】37. 下列印度的傳統樂器「薩朗吉」（Sarangi）是以何種方式演奏？(A) 拉奏 (B) 吹奏 (C) 撥奏 (D) 敲奏
【評論內容】sarangi 屬於北印.....看完整...
【評論主題】51. 下列歌曲之作詞及作曲者，下列何者錯誤？(A) 《望春風》：周添旺詞、鄧雨賢曲 (B) 《紅豆詞》：曹雪芹詞、劉雪庵曲(C) 《農村曲》：陳達儒詞、蘇桐曲 (D) 《雨夜花》：周添旺詞、鄧雨賢曲
【評論內容】51. 下列歌曲之作詞及作曲者，下列何者★★...
【評論主題】37. 下列印度的傳統樂器「薩朗吉」（Sarangi）是以何種方式演奏？(A) 拉奏 (B) 吹奏 (C) 撥奏 (D) 敲奏
【評論內容】sarangi 屬於北印.....觀看完★★★，...
【評論主題】41. 張老師上課時運用點名提問，先問問題再請學生回答，讓學生投入學習活動與維持注意力。以上符合庫寧(J. Kounin)教學管理模式中的何種技巧？(A)團體警覺。(B)進度管理。(C)過度飽和。(D
【評論內容】團體焦點：一教室上課時使用適當教學方式與...
【評論主題】37. 請根據下方譜例，有關框 1 的和弦敘述，何者錯誤？ (A)稱為崔斯坦和弦（Tristan chord），懸而不決的和聲，為無調性的音樂展開無限想像(B)可以分析為半減七和弦(C)是由 F 音、
【評論內容】(A) 稱為崔斯坦和弦（Tristan chord），懸而不決的和聲，為無調性的音樂展開無限想像
【評論主題】41. 下列何者非布拉姆斯（Brahms）之創作？(A) 狄亞貝里主題變奏曲(B) 帕格尼尼主題變奏曲(C) 海頓主題變奏曲(D) 韓德爾主題變奏曲
【評論內容】41. 下列何者非布拉姆斯（Brahms）之創作？ (A) 狄亞貝里主題變奏曲 貝多芬的作品 （根據安東·迪亞貝利創作的一首圓舞曲所作的33首鋼琴變奏曲，創作於1819至1823年。）
【評論主題】50.高胡的定絃音高比南胡高幾度的音程？(A)八度 (B)五度 (C)四度 (D)三度
【評論內容】二胡 DA高胡 GD
【評論主題】2. 下列敘述何者正確？(A)琵琶的四條弦由低到高分別是纏弦、中弦、老弦、子弦 (B)古琴的徽位共有 13 個(C)西皮戲的主奏樂器是殼仔弦（椰胡） (D)單皮鼓是北管的樂器之一。
【評論內容】琵琶粗到細弦：子弦、中弦、老弦、纏弦
【評論主題】13. 關於作曲者與作品之配對，下列何者正確？(A) 趙元任〈教我如何不想他〉(B) 陳田鶴〈何日君再來〉(C) 劉雪庵〈白雲故鄉〉(D) 黃自〈我住長江頭〉
【評論內容】(B) 劉雪庵〈何日君再來〉(C) 林聲翕〈白雲故鄉〉(D) 黎青主〈我住長江頭〉
【評論主題】13. 關於作曲者與作品之配對，下列何者正確？(A) 趙元任〈教我如何不想他〉(B) 陳田鶴〈何日君再來〉(C) 劉雪庵〈白雲故鄉〉(D) 黃自〈我住長江頭〉
【評論內容】(B) 劉雪庵〈何日君再來〉(C) 林聲翕〈白雲故鄉〉(D) 黎青主〈我住長江頭〉
【評論主題】13. 關於作曲者與作品之配對，下列何者正確？(A) 趙元任〈教我如何不想他〉(B) 陳田鶴〈何日君再來〉(C) 劉雪庵〈白雲故鄉〉(D) 黃自〈我住長江頭〉
【評論內容】(B) 劉雪庵〈何日君再來〉(C) 林聲翕〈白雲故鄉〉(D) 黎青主〈我住長江頭〉
【評論主題】13. 關於作曲者與作品之配對，下列何者正確？(A) 趙元任〈教我如何不想他〉(B) 陳田鶴〈何日君再來〉(C) 劉雪庵〈白雲故鄉〉(D) 黃自〈我住長江頭〉
【評論內容】(B) 劉雪庵〈何日君再來〉(C) 林聲翕〈白雲故鄉〉(D) 黎青主〈我住長江頭〉
【評論主題】10.下列哪一首樂曲，其原曲的獨奏樂器與其他不同？(A)《虛籟》 (B)《歌舞引》 (C)《大浪淘沙》 (D)《燭影搖紅》
【評論內容】燭影搖紅是二胡曲
【評論主題】44.下列何者不是美國心理學家史騰柏格(R.Sternberg)提出的智能三元論(triarchictheoryofintelligence)中的智能？(A)組合智能(componentialinte
【評論內容】
中文的翻譯真的很容易讓人搞混…
保險還是記一下英文好了！