【評論主題】18. 在學校，當小東主動寫功課或自願服務同學時，老師會給小東一個「好學生」貼紙，當集到一定數量的貼紙，就可以跟老師交換一本繪本，試問「好學生」貼紙，代表下列何種意思？(A)原級增強物(primary

【評論內容】

原級增強物:能滿足人類基本需求，如食物、水、安全感等。

次級增強物:制約性增強物，如獎卡、獎狀等，可分為三類：社會增強物、活動增強物、代幣增強物。

【評論主題】18. 在學校，當小東主動寫功課或自願服務同學時，老師會給小東一個「好學生」貼紙，當集到一定數量的貼紙，就可以跟老師交換一本繪本，試問「好學生」貼紙，代表下列何種意思？(A)原級增強物(primary

【評論內容】

原級增強物:能滿足人類基本需求，如食物、水、安全感等。

次級增強物:制約性增強物，如獎卡、獎狀等，可分為三類：社會增強物、活動增強物、代幣增強物。

【評論主題】18. 在學校，當小東主動寫功課或自願服務同學時，老師會給小東一個「好學生」貼紙，當集到一定數量的貼紙，就可以跟老師交換一本繪本，試問「好學生」貼紙，代表下列何種意思？(A)原級增強物(primary

【評論內容】

原級增強物:能滿足人類基本需求，如食物、水、安全感等。

次級增強物:制約性增強物，如獎卡、獎狀等，可分為三類：社會增強物、活動增強物、代幣增強物。

【評論主題】28.已知{an} 為正整數的遞增數列；若an+2=an+an+1、a7=100，則a8＝？ (A)160 (B)161 (C)162 (D)163

【評論內容】正整數遞增數列，第1項比第2項小，x比y小