【評論主題】以下對於網路防火牆的描述，何者有誤？(A) 能阻擋外來的入侵者對內部網路的掃瞄(B) 經由封包過濾可阻擋來自特定來源IP 的連線(C) 應用層的防火牆可針對連線的類型(CGI)、檔案的大小等條件進行過
【評論內容】以下對於網路防火牆的描述，何者有誤？(A) ...
【評論主題】「我們的祖先篳路藍縷，□□□□的開墾了這塊土地，我們應該好好珍惜。」上句缺空處宜填入哪一個成語？(A)比手畫腳 (B)不擇手段 (C)袖手旁觀 (D)胼手胝足
【評論內容】不擇手段錯了嗎/_>
【評論主題】大華患有強迫症，他的諮商師要他每天持續洗手，且一定要洗手200次不可以中途停止，大華反而因此停止洗手的行為。請問諮商師運用下列何種技術？(A)矛盾意象法(B)打擊羞愧技術(C)內隱示範(D)自我指導。
【評論內容】可是他沒有害怕洗手這件事啊 ，3F 的解釋比較像洪水法:3
【評論主題】大華患有強迫症，他的諮商師要他每天持續洗手，且一定要洗手200次不可以中途停止，大華反而因此停止洗手的行為。請問諮商師運用下列何種技術？(A)矛盾意象法(B)打擊羞愧技術(C)內隱示範(D)自我指導。
【評論內容】可是他沒有害怕洗手這件事啊 ，3F 的解釋比較像洪水法:3
【評論主題】以下對於網路防火牆的描述，何者有誤？(A) 能阻擋外來的入侵者對內部網路的掃瞄(B) 經由封包過濾可阻擋來自特定來源IP 的連線(C) 應用層的防火牆可針對連線的類型(CGI)、檔案的大小等條件進行過
【評論內容】以下對於網路防火牆的描述，何者有誤？(A) ...
【評論主題】「我們的祖先篳路藍縷，□□□□的開墾了這塊土地，我們應該好好珍惜。」上句缺空處宜填入哪一個成語？(A)比手畫腳 (B)不擇手段 (C)袖手旁觀 (D)胼手胝足
【評論內容】不擇手段錯了嗎/_>
【評論主題】請按皮亞傑得認知發展，正確排序出四個階段。(A)感覺運動期/前運思期/具體運思期/形式運思期(B)前運思期/感覺運動期/具體運思期/形式運思期(C)感覺運動期/前運思期/形式運思期/具體運思期(D)具
【評論內容】漏答了 囧
【評論主題】57. 資料通訊傳輸速率的單位為bps，目前常用的區域網路速度大多是 1G(Giga) bps。試問 1Gbps 的網路環境，理論上每秒可傳輸多少 MB(Mega Byte)的資料？(A)1.25 M
【評論內容】
8bps=1byte
1Gbps=1000Mbps
1000/8=125byte
【評論主題】23.六年級的小美告訴同學，她在網路上認識一位網友，親密交往了六個月，最近被父母發現，禁止她繼續與網友聯繫，她很痛苦，因此打算要與網友私奔逃家。同學知道後告訴輔導老師。當輔導老師知道小美有私奔的念頭，
【評論內容】在涉及有緊急的危險性，危及當事人或其他第三者問題是如何定義緊急危險性?
【評論主題】3.行為學派希望透過不同的方式進行獎懲，增加或減少學生在某項行為出現的機率。下列哪些敘述是行為學派的理念落實於教學現場的操作方式？甲、以代幣的方式，透過分組加分，進行教室的經營管理乙、瞭解學生的成就取
【評論內容】稍微整理一下：甲：行為學派(代幣增強)
【評論主題】39. 所有email 的相關應用程式，都要遵守哪一個溝通協定？(A)SOAP (B)SMTP (C)RIP (D)SIP
【評論內容】
簡單郵件傳輸協定 (Simple Mail Transfer Protocol, SMTP)
用於網路上的電子郵件傳輸
【評論主題】17.執行下列哪一種程式可以讓檔案連續存放，加快存取的速度，延長硬式磁碟機的壽命？(A)磁碟壓縮 (B)磁碟重組 (C)磁碟清理 (D)磁碟掃瞄
【評論內容】一個很亂的房間把不要垃圾倒掉剩下用的(依然凌亂無序)
【評論主題】「我們的祖先篳路藍縷，□□□□的開墾了這塊土地，我們應該好好珍惜。」上句缺空處宜填入哪一個成語？(A)比手畫腳 (B)不擇手段 (C)袖手旁觀 (D)胼手胝足
【評論內容】不擇手段錯了嗎/_
【評論主題】請按皮亞傑得認知發展，正確排序出四個階段。(A)感覺運動期/前運思期/具體運思期/形式運思期(B)前運思期/感覺運動期/具體運思期/形式運思期(C)感覺運動期/前運思期/形式運思期/具體運思期(D)具
【評論內容】漏答了 囧
【評論主題】大華患有強迫症，他的諮商師要他每天持續洗手，且一定要洗手200次不可以中途停止，大華反而因此停止洗手的行為。請問諮商師運用下列何種技術？(A)矛盾意象法(B)打擊羞愧技術(C)內隱示範(D)自我指導。
【評論內容】可是他沒有害怕洗手這件事啊 ，3F 的解釋比較像洪水法:3
【評論主題】（ ）23.台灣總督府依據 1941 年強迫教育法，設置何種初等教育機構給台灣人就讀?(A)公學校(B)小學校(C)中學校(D)國民學校
【評論內容】可能學校要徵的是歷史文本或google 而不是教師
【評論主題】4.下列有關部首與造字本義的描述，何者符合《說文解字》之分部與釋義？(A)「碩」字屬石部，其本義為石頭大的意思(B)「雖」字屬隹部，其本義原指一種鳥類(C)「穎」字屬禾部，其本義原指稻禾的某一部位(D
【評論內容】
(A)虫部:，虫：一名蝮，博三寸，首大如擘指。象其臥形。物之微細，或行，或毛，或蠃，或介，或鱗，以虫為象。
雖：似蜥蜴而大。
(B)帛部 ，帛：繒也
錦：襄邑織文。从帛金聲。
(C)禾部:，禾：嘉穀也
穎：禾末也。
(D)頁部:，頁：頭也。
碩：頭大也。从頁石聲。
資料來源：《說文解字》
【評論主題】【題組】(b)[5%] What is the angle between v and a at time
【評論內容】陳嘉陽 六版 p.19合認知性：1.使學生知其所以然
【評論主題】若某科的成績為常態分配，某生在該科的成績為90 分，該科測量標準誤為 2 分，則其真分數落在86 到94 分的機率為多少？(A)34% (B) 68% (C) 95% (D) 99%
【評論內容】順帶一題 測量標準誤的計算方法為：標準差*庚號（1-信度）與標準差不完全相同
【評論主題】()9.何人視教育功能為人性發展的教育心理學思想，與現代西方人本主義心理學的思想頗為相似(A)孔子(B)孟子(C)荀子-----P.7
【評論內容】西方人本主義學家：羅傑斯(Rogers) 主張性善
【評論主題】()9.何人視教育功能為人性發展的教育心理學思想，與現代西方人本主義心理學的思想頗為相似(A)孔子(B)孟子(C)荀子-----P.7
【評論內容】回 14F 這「一整句」話出自三字經
【評論主題】35.下列有關「溝通」的描述，何者正確？甲、當學生雙眼不敢直視老師，可能表示心虛或缺乏自信乙、「適當表達憤怒」有助於人際間的溝通丙、在傳達情感時，非語言的成份較語言的內容更為重要丁、和學生溝通時應避免
【評論內容】I message BY 高登(Gordon)
【評論主題】40.重測信度的誤差來源為何？(A)測驗實施(B)測驗編製(C)測驗計分(D)測驗解釋
【評論內容】測驗的實施包含很多面向 題目的答案明顯講不清楚啊…
【評論主題】229.何者為非(A)創造力高的人，面對困難的情形時能表現出較多的幽默感(B)創造力高的人，在面對單調的工作時，能怨天尤人(C)創造力高的人，對別人視為一文不值的廢物，他仍然能對之產生興趣(D)創造力
【評論內容】
B的敘述怪怪的，說得好像是創造力高的人才可以怨天尤人 _
應該是「較容易」怨天尤人