【評論主題】「人既然是能思考的動物，而思考的終究產物是感受與領悟，語言的用途，則在用來表達內在思考的產 物，所以它自然被認為是與人溝通而成為社會的一分子必要的技能。它也是教養的要件。 話多並不一定是有教養的表現，
【評論內容】
出自：黃崑巖，《談教養》，2004年12月20日，頁29(語言與教養)。
【評論主題】35「甯武子邦無道則愚，智而為愚者也；顏子終日不違如愚，睿而為愚者也。皆不得為真愚。今余遭有道 而違於理，悖於事，故凡為愚者，莫我若也。」下列選項，何者與前文旨意相違？(A)作者認為甯武子與顏回皆屬大
【評論內容】
愚溪詩序 柳宗元
原文
甯武子邦無道則愚，智而為愚者也；顏子終日不違如愚，睿而為愚者也。皆不得為真愚。今余遭有道 而違於理，悖於事，故凡為愚者，莫我若也。夫然，則天下莫能爭是溪，余得專而名焉。
譯文
甯武子在國家無道時裝作愚蠢無智的樣子，那是聰明的人故意假裝愚蠢；顏子整天不說與孔子不同的意見，好像十分愚蠢，那是有智慧的人故意假裝愚蠢︰這都不算是真正的愚蠢。現在我身處政治清明的時勢，卻違背常理，做了錯事，所以凡是被看成是愚蠢的人都及不上我。既然如此，那麼天下就無人能夠和我爭奪這條小溪，我就能獨佔它，並為它取名。
【評論主題】34「昔有愚人，至於他家，主人與食，嫌淡無味。主人聞已，更為益鹽。既得鹽美，便自念言：所以美者，緣有鹽故。少有尚爾，況復多也？』愚人無智，便空食鹽。食已口爽，返為其患。」這則故事中， 愚人犯了什麼樣的
【評論內容】
百喻經的故事：愚人食鹽
從前有個愚笨的人，沒有見過世面，對世間現象，雖充滿了好奇，但不能了解現象的底細。有一次，他離開了家鄉，到很遠很遠的地方去作客，主人因為是他的 親戚，便非常慇懃的接待他。吃飯時，又特別為他做了幾道好菜，但卻忘了放鹽，因此，每樣菜都淡而無味，這位遠來客人，立刻表示出埋怨的樣子，竟不客氣地當 著主人的面遻：「你們燒的菜，淡而無味，怎麼能搬出來待客呢？」
主人覺得很過意不去，立刻表示歉意，趕快拿了些鹽放進每碗菜裡，仔細攪拌了一會，再請他嚐嚐看？這回他嚐了一口，覺得其味無窮，真是好吃極了！ 他又好奇將每碗的菜，翻來覆去的察看，卻什麼也看不出來，於是他傻裡傻氣問主人說：「剛才...
【評論主題】37 下列句子中，何者措辭用語適當，沒有語病？(A)王羲之的書法，誰能望其項背(B)馬戲團的演出精彩，所到之處萬人空巷(C)為了防止酒醉駕車事故不再發生，應嚴格取締(D)原本幸福的家庭，近因夫妻鬩牆，
【評論內容】防止酒醉駕車事故不再發生→兩次否定，表示肯定