【評論主題】假設有份研究報告發現,國小學生(N=5)的國語與數學成就的相關係數是.80,那教師該如何解讀這個結果? (A)這表示數學成就中有80%是由國語成就決定 (B)國小學生的國語與數學分數之間存在有因果關係
【評論內容】(C)選項還要考慮顯著水準的大小,顯著水準愈小,相關係數值必須較大,才能說有相關存在。(C)選項的敘述太過絕對.....(個人查書的小解 還請不吝賜教 謝謝^^)
【評論主題】假設有份研究報告發現,國小學生(N=5)的國語與數學成就的相關係數是.80,那教師該如何解讀這個結果? (A)這表示數學成就中有80%是由國語成就決定 (B)國小學生的國語與數學分數之間存在有因果關係
【評論內容】(C)選項還要考慮顯著水準的大小,顯著水準愈小,相關係數值必須較大,才能說有相關存在。(C)選項的敘述太過絕對.....(個人查書的小解 還請不吝賜教 謝謝^^)