【評論主題】FM 調頻系統助聽器在教室內教學上的使用優點，下列敘述何者不正確？ (A)容易辨別聲音的方向性(B)上課中較不易分散注意力(C)沒有音量上與距離的有效限制(D)可連接部份個人耳掛式助聽器。
【評論內容】FM調頻系統為透過接收器接收到發射器........
【評論主題】FM 調頻系統助聽器在教室內教學上的使用優點，下列敘述何者不正確？ (A)容易辨別聲音的方向性(B)上課中較不易分散注意力(C)沒有音量上與距離的有效限制(D)可連接部份個人耳掛式助聽器。
【評論內容】FM調頻系統為透過接收器接收到發射器........
【評論主題】一位學生在學習中有不專注、記憶差、思考推理困難的特質，他的障礙可能是(A) 學業成就的學習障礙 (B) 發展的學習障礙 (C) 認知的學習障礙 (D) 知覺的學習障礙。
【評論內容】
(A)學業成就的學習障礙：課業上之學習相關困難，如閱讀、拼字、書寫
(B)發展的學習障礙：如記憶、理解、推理等困難
(C)認知的學習障礙：智力較低，但又未達智障標準，導致在學習上產生困難
(D)知覺的學習障礙：對感官訊息進行分類、詮釋及解釋產生困難