【pinbei38】點評問題和點評內容

【評論主題】你/妳認為下列哪一項測驗最適合使用來了解學生的性向能力？(A)米勒類推測驗(Miller Analogies Test) (B)班達完形測驗(Bender-Gestalt Test) (C)葛塞爾發展

【評論內容】人形描繪測驗 HFD─ 古賀畫人測驗GHDT

【Goodenough-HarrisDrawing Test】─Harris(1963)：

*修訂及改善Goodenough的實施程序

→將整個施測程序擴展至施行三張畫之畫人測驗，以「畫

一個男人」、「畫一個女人」「畫自己」三張畫來評估

智力,並發展完整的計分系統。成為聞名的「古賀畫人測

驗」。

*評分標準：觀察精確度與概念思維的發展。

【評論主題】民國94年頒布之學生懷孕事件輔導與處理要點中之規定，何者為是？(A)適用對象只有懷孕及曾懷孕的學生 (B)由性別平等教育委員會負責學生懷孕事件之處理 (C)只協助處理未成年學生 (D) 學校不應主動要

【評論內容】二、本要點適用對象包括各級主管教育行政機關、公私立各級學校及學生。本要點所稱學生，包括一般學生及懷孕、曾懷孕 (墮胎、流產或出養 ) 與育有子女之學生。三、學校應依據「學校輔導及處理學生懷孕事件注意事項」 (附件一) 及「學生懷孕事件輔導與處理流程」 (附件二) ，並由性別平等教育委員會負責學生懷孕事件之處理。未成年學生發生懷孕事件時，學校應即成立處理小組，由校長擔任召集人，並指派學生輔導專責單位設立單一處理窗口。成年學生或已婚學生因懷孕而有協助需求者，學校得比照前項規定辦理。四、學校應實施性別平等教育暨性教育課程或活動，培養學生...

【評論主題】有些夢者知道自己在是在作夢，這種現象我們稱之為何？ (A)清明夢 (B)孵夢 (C)催眠的夢 (D)暗示的夢。

【評論內容】

清醒夢是在意識清醒的時候所作的夢，又稱作清明夢。清醒夢跟白日夢並不相同，清醒夢是做夢者於睡眠狀態中保持意識清醒；白日夢則是做夢者於清醒狀態中進行冥想或幻想，而不進入睡眠狀態中。清醒夢一詞首先由荷蘭醫生Frederick Van Eeden在1913年提出。在清醒夢的狀態下，做夢者可以在夢中擁有清醒時候的思考和記憶能力，部份的人甚至可以使自己的夢境中的感覺真實得跟現實世界並無二樣，但卻知道自己身處夢中，清醒夢者亦能記憶大部分各個不同清醒夢之世界與情境。

清醒夢是人們在做夢的時候還保持意識的清醒。這時會有更加清楚的感覺，甚至有時可以直接控制夢的內容。完整的從開始到結束的這種過程就叫做清醒夢。Stephen LaBerge是個有名的作家並且也對清醒夢做研究。他將清醒夢定義為「知道自己在做夢時做的夢」。

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B8%85%E9%86%92%E5%A4%A2

【評論主題】有些夢者知道自己在是在作夢，這種現象我們稱之為何？ (A)清明夢 (B)孵夢 (C)催眠的夢 (D)暗示的夢。

【評論內容】

清醒夢是在意識清醒的時候所作的夢，又稱作清明夢。清醒夢跟白日夢並不相同，清醒夢是做夢者於睡眠狀態中保持意識清醒；白日夢則是做夢者於清醒狀態中進行冥想或幻想，而不進入睡眠狀態中。清醒夢一詞首先由荷蘭醫生Frederick Van Eeden在1913年提出。在清醒夢的狀態下，做夢者可以在夢中擁有清醒時候的思考和記憶能力，部份的人甚至可以使自己的夢境中的感覺真實得跟現實世界並無二樣，但卻知道自己身處夢中，清醒夢者亦能記憶大部分各個不同清醒夢之世界與情境。

清醒夢是人們在做夢的時候還保持意識的清醒。這時會有更加清楚的感覺，甚至有時可以直接控制夢的內容。完整的從開始到結束的這種過程就叫做清醒夢。Stephen LaBerge是個有名的作家並且也對清醒夢做研究。他將清醒夢定義為「知道自己在做夢時做的夢」。

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B8%85%E9%86%92%E5%A4%A2

【評論主題】7.若有老師這麼想：當老師一旦被家長誤會，就是一件糟糕且可怕的事。請問這是哪一種非理性信念？(A)貿然下結論 (B)災難化 (C)過度概括化 (D)完美主義

【評論內容】為什麼A不行??貿然下結論跟隨意推論一樣吧??

【評論主題】33. 下列何者不屬於自覺情緒?(A)害怕 (B)害羞 (C)忌妒 (D)尷尬

【評論內容】094年第二次諮商心理師人類行為與發展

【評論主題】33. 下列何者不屬於自覺情緒?(A)害怕 (B)害羞 (C)忌妒 (D)尷尬

【評論內容】美國的心理學界很早就開始重視兒童情緒的發展，將情緒產生的順序分為：原始(或基本 ) 情緒 (primary (or basic)emotions) 與次級 ( 或複雜 ) 情緒 (secondary (or complex)emotions)，這兩種情緒分別出現在兒童出生後的不同時間並具有不同情緒的內容。原始情緒(primary emotions)：在嬰兒兩個月到七個月大的時候出現，包含了生氣(anger)、哀傷(sadness)、喜悅(joy)、驚訝(surprise)及害怕(fear)等情緒(引自 Izard et al.,1995;Shaffer, 2006)。次級情緒(secondary emotions)：在幼兒第二年的時候出現，包含了尷尬(embarrassment)、罪感(guilt)、恥感(shame)、嫉妒(envy)及驕傲(pride)的情緒。這些情緒又被成稱為自我意識的情緒(self-consciou...

【評論主題】36.當諮商師與案主的界限(boundary)出現雙重以上之關係時，最容易出現下列哪一種現象?(A)拖延(procrastination)現象 (B)依附(attachment)現象(C)下滑坡 (

【評論內容】滑坡論證 slippery slope argument滑坡論證主張，如果我們允許A 將會導致我們進一步容許B，以至於C等等，如此最終則導致X,Y,Z的結果，然而X,Y,Z是明顯無法被接受的現象。因此為了避免出現X,Y,Z，即使A在目前看來並非不可接受，但是仍然必須加以禁止。

【評論主題】2 關於毒性的扭曲（parataxic distortion），下列敘述何者正確？(A)Yalom提出毒性的扭曲一詞(B)以存在於自己幻想中的擬人化來和他人聯結時不易產生毒性的扭曲(C)毒性的扭曲一詞

【評論內容】蘇利文(Harry Stack Sullivan)提出了一個毒性的扭曲(parataxic distortion)的名詞，來說明錯誤的人際關係是如何交互影響發展的。毒性的扭曲(parataxic distortion)是指：個體無法以正確、現實的基礎來看待別人對自己的互動，而是以一種扭曲、假設中的狀況來解讀，透過選擇性注意或錯誤解讀的方式，對個體所接收的人際資訊產生了毒性的扭曲。舉例而言，一個抱持著「女生都是在利用我」假設的男性大學生，這個假設可能是基於他高中時與女生互動所得到的結論，結果導致，大學時向他開口求助的女生，他都覺得對方是輕蔑的利用他、用完就丟。這個解讀就是毒性的扭曲。而重要的是，這種錯誤的解讀會影響他的應對，結果形成心理學所說的自我驗...

【評論主題】你/妳認為下列哪一項測驗最適合使用來了解學生的性向能力？(A)米勒類推測驗(Miller Analogies Test) (B)班達完形測驗(Bender-Gestalt Test) (C)葛塞爾發展

【評論內容】人形描繪測驗 HFD─ 古賀畫人測驗GHDT

【Goodenough-HarrisDrawing Test】─Harris(1963)：

*修訂及改善Goodenough的實施程序

→將整個施測程序擴展至施行三張畫之畫人測驗，以「畫

一個男人」、「畫一個女人」「畫自己」三張畫來評估

智力,並發展完整的計分系統。成為聞名的「古賀畫人測

驗」。

*評分標準：觀察精確度與概念思維的發展。

【評論主題】土豆和大仁一起去國家公園參觀，途中看到裡有一棵長滿蓮霧的果樹散發誘人的果香，土豆忍不住採摘好幾顆，而且當場吃了起來甚至拿袋子要多一些回家，這時大仁對土豆說：「擅取國家財物，會被警察開罰」若以Koh

【評論內容】這題題目是（D）17. 在治療關係中，當者發現個案對自己有過於依賴甚至特殊情感在治療關係中，當者發現個案對自己有過於依賴甚至特殊情感在治療關係中，當者發現個案對自己有過於依賴甚至特殊情感在治療關係中，當者發現個案對自己有過於依賴甚至特殊情感在治療關係中，當者發現個案對自己有過於依賴甚至特殊情感出現時，決定出現時，決定出現時，決定要與個案就治療關係進行討論，此一技巧為何？

【評論主題】民國94年頒布之學生懷孕事件輔導與處理要點中之規定，何者為是？(A)適用對象只有懷孕及曾懷孕的學生 (B)由性別平等教育委員會負責學生懷孕事件之處理 (C)只協助處理未成年學生 (D) 學校不應主動要

【評論內容】二、本要點適用對象包括各級主管教育行政機關、公私立各級學校及學生。本要點所稱學生，包括一般學生及懷孕、曾懷孕 (墮胎、流產或出養) 與育有子女之學生。三、學校應依據「學校輔導及處理學生懷孕事件注意事項」 (附件一) 及「學生懷孕事件輔導與處理流程」 (附件二) ，並由性別平等教育委員會負責學生懷孕事件之處理。未成年學生發生懷孕事件時，學校應即成立處理小組，由校長擔任召集人，並指派學生輔導專責單位設立單一處理窗口。成年學生或已婚學生因懷孕而有協助需求者，學校得比照前項規定辦理。四、學校應實施性別平等教育暨性教育課程或活動，培養學生...

【評論主題】民國94年頒布之學生懷孕事件輔導與處理要點中之規定，何者為是？(A)適用對象只有懷孕及曾懷孕的學生 (B)由性別平等教育委員會負責學生懷孕事件之處理 (C)只協助處理未成年學生 (D) 學校不應主動要

【評論內容】公告答案~B,D

【評論主題】以Holland的理論為基礎的興趣測驗結果，下列何者一致性較高？(A) IAS (B) RSI (C) RAE (D) RIC

【評論內容】公告答案~A,D

【評論主題】有些夢者知道自己在是在作夢，這種現象我們稱之為何？ (A)清明夢 (B)孵夢 (C)催眠的夢 (D)暗示的夢。

【評論內容】

清醒夢是在意識清醒的時候所作的夢，又稱作清明夢。清醒夢跟白日夢並不相同，清醒夢是做夢者於睡眠狀態中保持意識清醒；白日夢則是做夢者於清醒狀態中進行冥想或幻想，而不進入睡眠狀態中。清醒夢一詞首先由荷蘭醫生Frederick Van Eeden在1913年提出。在清醒夢的狀態下，做夢者可以在夢中擁有清醒時候的思考和記憶能力，部份的人甚至可以使自己的夢境中的感覺真實得跟現實世界並無二樣，但卻知道自己身處夢中，清醒夢者亦能記憶大部分各個不同清醒夢之世界與情境。

清醒夢是人們在做夢的時候還保持意識的清醒。這時會有更加清楚的感覺，甚至有時可以直接控制夢的內容。完整的從開始到結束的這種過程就叫做清醒夢。Stephen LaBerge是個有名的作家並且也對清醒夢做研究。他將清醒夢定義為「知道自己在做夢時做的夢」。

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B8%85%E9%86%92%E5%A4%A2

【評論主題】1. 教育部訂頒「友善校園總體營造計畫」後，該屬訓、輔重要工作推行的範圍，是適用在學校系統中的哪個階段？(A)國小階段 (B)國小+國中階段(C)國小+國中+高中階段 (D)國小+國中+高中+大專校院

【評論內容】102 年度

【評論主題】諮商過程中，除了對個案明白表示出來的部分做反應之外，同時亦對其話中隱喻的及未明白敘述出來的部分做反應，此情況下諮商員使用了何種技術？ (A)摘要 (B)澄清 (C)高層次同理心 (D)具體。

【評論內容】試題疑義　B或C均給分

【評論主題】30 若孩童無法獲得正向的關注與悅納，往往會發展出一些負面的行為來贏取起碼的注意。這是自我防衛機轉中的那一種？(A)補償作用(B)昇華作用(C)投射作用(D)替代作用

【評論內容】替代作用：把壓抑的感覺導向一個較不危險的對象。補償作用:培養正向的特質,彌補自己的弱點,是正向的防衛機轉.可題目說:發展出一些負面的行為來贏取起碼的注意。有些奇怪.

補償作用(Compensation)是當個體在某個領域中遭受挫折，或是外貌、才能具有缺陷，或因自身的缺憾及某方面的弱點而不能達到目的時，採「隱惡揚善」的方式，掩飾其先天或後天缺憾所造成的自卑感，進而彌補因失敗而失去的信心與自尊，其積極作用是「展其所長、補其所短」。例如，視障成為頂尖的鋼琴演奏家，為得是向眾人宣告他對自己感到驕傲並不自卑。

補償作用的方式很多，例如改以其他成功的領域代替或培養出其他較好的特質、希望透過其他方面的長處和優點表現自我、或改從事有...

【評論主題】【題組】38 前一題，媽媽所根據的行為輔導原理是：(A)增強原理(B)處罰原理(C)消弱原理(D)迴避原理

【評論內容】題目沒有拆開喔，原考題就是這樣出的

【評論主題】32 憂鬱症患者常有災難化想法，這是Beck 所認定的那一類認知扭曲？(A)獨斷的推論(B)極端化的思考(C)誇大與貶低(D)個人中心化

【評論內容】

認知扭曲

1.獨斷的推論（ arbitrary inference）2.選擇性摘錄（ selective abstraction）3.過度類化（ overgeneralization）4.誇大與貶低（ magnification and minimization）5.個人化（ personalization）6.標籤與亂貼標籤（ labeling and mislabeling）7.極端化思考（ polarized thinking）8.二分法思考（ dichotomous thinking）9.災難化（ catastrophizing）

Beck認知治療法

【評論主題】29 下列何者不是女性主義治療者常用的治療策略？(A)社交技巧訓練(B)權力分析與權力介入(C)自我揭露(D)團體工作

【評論內容】女性主義心理治療的基本技術

女性主義心理治療的基本技術與女性體驗有密切的關係，包括與性別有關的現象，如强奸、性攻擊、性騷擾、兒童性侵、家暴、飲食障礙等。

1、性別角色分析。性別角色分析可以使當事人洞察到省會性別角色對女性産生的不利影響。

2、性別角色介入。將當事人的憂慮置于社會角色期望的脉絡下。

3、權力分析與權力介入。協助當事人意識到社會上男女權力的差異，並賦予對自我與生活負責的權力。

4、自信訓練。自信訓練是女性主義心理治療的一個極爲重要的組成部分。

5、閱讀治療。提供給當事人一些閱讀材料，使她認識到她的痛苦不限于自己，許多女性都有類似經歷。

6、自我揭露。女性主義心理治療師要做出合適的自我暴露...

【評論主題】18 創造性藝術治療（creative arts therapies）泛指利用創造性表達（creative expression）帶來治療性改變的治療方式，下列何者除外？(A)舞蹈治療（Dance m

【評論內容】心理劇（Psychodrama）也稱心理劇療法，屬集體心理治療，是精神分析學派的心理治療方法，是一種可以使患者的感情得以發洩從而達到治療效果的戲劇，是完成心理治療、個體發展等等目標而設計的咨詢技術，也是格式塔療法、團體咨詢等著名療法的前身。例如格式塔的空椅技術/扮演技術等都來源於心理劇。由美國著名心理學家雅各布·莫雷諾首次創造。　編輯本段定義　　顧名思義，心理劇是一種可以使患者的感情得以發洩從而達到治療效果的戲劇。通過扮演某一角色，患者可以體會角色的情感與思想，從而改變自己以前的行爲習慣。在心理劇中，患者可以扮演自己家中的一位成員、一個老相識、一個陌生人或者治療專家。劇情可以是一般的内容（離婚、母子沖突、...

【評論主題】3.拘「泥」：

【評論內容】http://www.socialwork.com.hk/psychtheory/therapy/eastpsy/eastpsy.htm

【評論主題】【題組】(2)若有兩艘相同的小船，分別於此河面上的甲、乙兩處沿同一直線同時出發，由甲處的小船是順流而下，由乙處的小船是逆流而上，且各船相對於河流的速率皆為20公里∕小時，又已知甲、乙兩地相距20公里，

【評論內容】是必要條件但不是充分條件有好的諮商關係不定會導致改變，但行為改變一定要有好的諮商關係

【評論主題】【題組】(3)____________個氧原子。

【評論內容】（Ａ）(三)依家庭暴力防治法第五十條第一項規定，教育人員等及其他執行家庭暴

【評論主題】【題組】(3)____________個氧原子。

【評論內容】各級學校及幼兒園通報兒童少年保護與家庭暴力及性侵害事件注意事項及處理流程

【評論主題】五、一般而言，判讀旋翼機飛行性能及巡航速度等特性可由“功率（Horsepower）vs. 飛行速度（Flight velocity）＂的曲線圖得知。而該曲線圖主要又包含：誘導功率（Inducedpow

【評論內容】

榮格也認為人格結構由三個層面組成：意識 (自我)、個人潛意識 (情結)和集體潛意識 (原型)，這和佛洛伊德的提法有所不同。

1.意識