【評論主題】2下列同學的成語運用，哪些正確？(A) (甲)：他有「孤癖之隱」，個性孤高，不喜與人來往，因而早早歸隱山林(B) (乙)賢澤：他們兩人自幼考上同樣的高中、大學，現在應徵上同樣的公司工作，工作表現更是相

【評論內容】

孤癖之隱：獨特的偏好。(清 龔自珍 《病梅館記》)

伯仲之間：才能相當，不相上下。

義憤填膺：胸中充滿因正義而激起的憤怒。

作壁上觀：坐觀成敗，不幫助任何一方。

雪泥鴻爪：鴻雁踏過雪泥遺留的爪痕，比喻往事所遺留的痕跡。

【評論主題】「聞到香噴噴的美食，令人食指大動。」句中的「香噴噴」是形容詞。下列「　」中的詞語，何者也是形容詞　(A)苦候多時，終於看見小張「懶洋洋」的走過來　(B)明華一直「傻呼呼」的站在銀行門口等著美琪　(C)

【評論內容】A.「懶洋洋」修飾「走」這個動作，副詞B.「傻呼呼」修飾「站」的狀態，副詞C.「靜悄悄」修飾「接近」的動作，副詞D.「嬌滴滴」修飾「模樣」這個名詞，所以是形容詞

【評論主題】5.為了提升學生的寫作能力，文化國小三年級老師進行腦力激盪，構想出一些激發學生創造思考的教學法，以下是他們想出來的教學策略，請問哪一種策略最不符合創造思考的教學？ (A) 進行成語接龍的遊戲 (B)

【評論內容】閱讀文章的話，就如一般上課沒有什麼不同了。

【評論主題】35.教室管理的一個重要原則是了解學生的基本需求，如果在教室中發現孩子有身體不適狀況，您覺得教師應該先思考及滿足的是下列何種需求？(A)尊重需求(B)安全需求(C)生理需求(D)自我實現需求

【評論內容】沒有講到底是哪裡不適切