【評論主題】由Jonothan Neelands 和Tony Goode 所提出的「建構戲劇」(Structuring Drama work)中的戲劇教學70 式策略，對戲劇教育的發展影響甚巨；其中有一策略是「在
【評論內容】
根據尼蘭德斯[Neelan☆☆]、☆★★[...
【評論主題】43. 下列關於「習得無助感」(learned helplessness)的原因、徵兆與輔導方式的描述，何者正確？(A) 輔導方式應鼓勵學生將失敗歸因於個人責任，並教導他們進行能力歸因(B) 當學生相
【評論內容】
回應6F
(A) 輔導方式應鼓勵學生將失敗歸因於個人責任，並教導他們進行能力歸因
→應鼓勵學生正向歸因：認為失敗是運氣不好、或工作難度高，自己這次失敗是偶發狀況，只要用對方法，就有成功機會
更正為
(A) 輔導方式應鼓勵學生將失敗歸因於個人責任，並教導他們 進行能力歸因
→應該教導他們進行『努力』歸因，而非能力歸因。若進行『能力歸因』則容易造成習得無助。其『能力』即為「內在、穩定、不可控之因素」。
【評論主題】5. 下列何者較符合於葛蘭西(A. Gramsci)對於「文化霸權」觀念所作的闡釋？(A)文化霸權與武力霸權均屬於強制性的霸權(B)文化霸權的取得及鞏固有賴意識型態的操作(C)文化霸權的來源包括所有的
【評論內容】
集結其他相關考古題，大家討論出來的結論：
5. 下列何者較符合於葛蘭西(A. Gramsci)對於「文化霸權」觀念所作的闡釋？ (A)文化霸權與武力霸權均屬於強制性的霸權 均屬『非強制性』霸權。(B)文化霸權的取得及鞏固有賴意識型態的操作 (C)文化霸權的來源包括所有的國家機器及文化機制在內，諸如軍事、政治、教育及宗教等機制
這段話是法國馬克思主義學者 L.Althusser在《意識形態與意識型態國家機器》裡說的。
(D)對於勞工階級而言，取得政權的過程中，最好的方式是先以武力霸權取得統治地位，再以文化霸權鞏固政權。
它指的是，一個社會階層，可以通過操縱社會文化（信仰、解釋、認知、價值觀等），支配或統治整個多元文化社會，統治階級的世...
【評論主題】23. 下列哪個動作是為訓練學生髖關節部位的開展度與腿部的弧形運行？(A) Plié (B) Rond de Jambe a Terre(C) Grand Battement (D) Port de
【評論內容】
(A)Plie-彎曲、蹲、屈膝
(B)Rond De Jambe A Terre-腳在地面畫圓
(C)Grand Battement-大踢
(D)Port De Bras-舉凡手的運行皆稱為Port De Bras。
【評論主題】49.下列何者「不是」波瓦所應用的論壇劇場中的術語：(A)演教員 (B)學者 (C)觀演者 (D)丑客
【評論內容】
論壇劇場——遊戲規則
萬佩萱 翻譯彙整
1、論壇劇場是戰爭。它和戰爭一樣有自己的規則。
2、劇本
劇中每一個角色；無論是肢體上的或意識形態上的；都必須有明確定位。
主角解決問題的辦法必須包含至少一個基本的社會上或政治上的“錯誤”。
這錯誤必須被明確地放入場景，以便觀演者想辦法改變“錯誤”。
觀演者可採取任何具體可行（而非超現實的魔幻）方式呈現。
3、排練
每一位演員都要能夠運用肢體（非語言）進行表演。
角色演員必須能讓觀演者在沒有台詞的情況下，光用眼睛就可清楚辨識該角色對該事件的態度。
服裝和道具必須簡單，而且可以很容易地從演員身上脫下交到觀演者手中；以隱喻演員和觀演者的角色轉換。
4、論壇劇場
先演出整齣戲。
演出結...
【評論主題】10.法國的莫里哀具有多重身分，下列何者為非：(A)演員 (B)劇團贊助者(C)劇團老闆 (D)劇作家
【評論內容】
Molière(1622-1673)
【法國喜劇劇作家】【法國芭蕾舞喜劇創始人】【演員】【戲劇活動家】
【喜劇+鬧劇】【自然】【合理】【社會評價】{盛名劇團/光耀劇團}團長
『法國古典主義作家代表』『代表法蘭西精神』
『高乃依與拉辛合稱為法國古典戲劇三傑』
結合精緻的法國喜劇和義大利即興喜劇的元素
《偽君子》攻擊在宗教上的虛偽，遭到教會的譴責，而《唐璜》一劇更被禁止演出。
1659《可笑的女才子》，諷刺資產者及貴族社會的生活，觸怒了貴族勢力，遭到禁演。
1673年莫里哀在製作《無病呻吟》時，感染了肺結核，在演出Argan時咳嗽和出血，後來有完成演出，但幾個小時後就過世。
2005年法國評選《最偉大的法國人》時名列第8名。
資料來源:書籍整理
【評論主題】9. 將臺灣的藝陣舞蹈(如跳鼓、車鼓、八家將、婆姐、布馬、七響等)融匯為民族舞作《慶神醮》，進而揚威國際的編舞家為下列何者？(A)蔡麗華 (B)林美虹 (C)廖末喜 (D)許春香
【評論內容】
蔡麗華創辦臺灣第一個專業舞蹈雜誌—台灣舞蹈雜誌，創立台灣第一個專業民族舞團— 【台北民族舞團】，將精良的本土舞作推展至國際舞臺。代表作品《慶神醮》、《飛魚祭》、《仕女圖》等，應邀國際知名劇院演出逾七百場以上，極受國際舞評家推崇。如此的心血結晶，來自於實地踏勘田野，將無數的民俗采風研究，轉化為充滿文化風華的民族舞蹈。
【評論主題】19. 以高超的操偶技術聞名之音樂劇《戰馬》(War Horse)為哪個單位所推出之劇碼？(A)皇家莎士比亞劇團(B)蘇格蘭國家劇院(C)太陽劇團(D)英國國家劇院
【評論內容】
2017大型偶戲《戰馬》（War Horse）在柏林成了定目劇，從去年十月底到今年九月底在西城歌劇院（Theater des Westens）演出，如果這段時間有去過柏林，到處都可以看到《戰馬》的大型宣傳海報。中文版的《戰馬》也由中國國家話劇院等單位取得英國國家劇院的授權，預估二０一五年會先在北京與上海演出，引爆繼《歌劇魅影》等音樂劇後的新一波演藝市場熱潮。
但《戰馬》不是一蹴即成，早在二○○五年初，當時英國國家劇院的副總監湯姆．莫里斯（Tom Morris），找來南非翻筋斗偶劇團，針對《戰馬》的原著童書，先進行一週工作坊。之後又在一年半間，陸續進行工作坊與馬偶的設計，但還只是前期測試的初期投資階段。這些成果還得經過英國國家劇院藝術總監海特勒（Nicholas Hytner）看過後，在二００六年七月批准放行，《戰馬》才步入中後期的製作階段。劇作家史塔佛（Nick Stafford）也是這時候才加入，到了二００七年三月，他已為此劇修改到第八版，而這還不是最後定版。
【評論主題】20.（ ）2012 年得到五座奧斯卡金像獎《雨果的冒險》（Hugo）是一部 2011 年馬丁·史柯西斯導演的3D電影，根據美國作家Brian Selznick於 2007 年發表的奇幻兒童小說《雨果
【評論內容】
《雨果的冒險》的主要核心就是介紹法國電影史上一位重要的實驗家與實踐者─喬治．梅里葉，介紹這位曠世奇才如何在風雲際會的年代，開發了電影的魔法空間，又如何在風雨飄搖的年代裡，被命運巨輪輾碎了所有的夢想與財富，更重要的是透過製作華麗的《雨果的冒險》，讓年輕影迷得能銜接電影史上已挳日漸泛黃蒼白的斷簡殘篇。
只有老學究會想要把電影院當成教室，絕大多數的人進戲院都是找樂子，一旦知道要上課，就寧可不進學堂，改找其他樂子了，《雨果的冒險》最成功的一點就在於事前絕不告訴你這是一部有關梅里葉的傳奇，這是一部向電影開發史的實驗先驅致敬的電影，甚至這還是一部用了極其迂迴的方式，告訴世人：再不好好保存電影拷貝，經典電影還是很快就有飛灰湮滅的。
資料來源:http://4bluestones.biz/mtblog/2012/02/post-2414.html
【評論主題】33.中國民國文化部成立於哪一年？(A)1981 年 (B)1993 年 (C)2011 年(D)2012 年
【評論內容】
中華民國文化部的前身為文化建設委員會(簡稱為文建會)，為行政院於民國70年11月11日成立，作為統籌規劃國家文化建設施政的最高機關，在全國性和地方性的文化發展工作上，扮演政策規劃與推動者的角色。
101年5月20日配合中央政府組織改造的啟動，文建會於改制為文化部，任務在於解決文化業務長久以來面臨人力及資源的困境，將政府組織中原本分散的文化事務予以整合；更重要的是能營造豐富的文化生活環境，激發保存文化資產意識，提昇國民人文素養，讓所有國民，不分族群、不分階級，都成為臺灣文化的創造者與享用者，展現臺灣的文化國力。
節錄自中華民國文化部網站
【評論主題】28. 芭蕾術語 chaîné 是指什麼動作？(A)雙足併立 (B)連續性旋轉 (C)單腿轉 (D)一連串快滑步。
【評論內容】
影片來告訴你
https://www.youtube.com/watch?v=X6wO4UlnY6k
【評論主題】15.下列何者描述不符合「社會戲劇遊戲」（Sociodramatic play)的概念？ (A)具有彈性、自發、內在控制等特點(B)需要有具體的故事才能發揮其遊戲的功能 (C)是兒童自發性的戲劇活動
【評論內容】
社會戲劇遊戲量表:要素之定義
1. 角色扮演：幼兒採用一些角色(例如:家庭成員、救火員、超市收銀員),並以語言來串聯這些角色(如我是媽媽),以及扮演適應角色的行為(如照顧由另一幼兒扮演的嬰兒).
2. 想像轉換：利用一些表徵來代表玩物動作或情境.
(1)玩物可能被用來代替其他生活上的真實用品(以積木假裝為杯子),或以語言的聲明表示-想像的物品(看著空空的手並說:我的杯子裡沒有水）。
(2)用簡略的動作來代表真實的動作(如用手上下移動表示在用鐵鎚釘釘子),或利用語言表達想像的動作(我正在釘釘子).
(3)利用語言來表示想像的情境(假裝我們正坐飛機去美國).
3. 社會互動：至少有兩位幼兒對遊戲情節的角色、動作做直接的互動(如Howes量表中的層次四:共同...
【評論主題】由Jonothan Neelands 和Tony Goode 所提出的「建構戲劇」(Structuring Drama work)中的戲劇教學70 式策略，對戲劇教育的發展影響甚巨；其中有一策略是「在
【評論內容】
根據尼蘭德斯[Neelands]、n古德[Goode]著（2005），舒志義、李慧心譯，《建構戲劇：戲劇教學策略 70 式》
下面列舉 12 種最為常用的戲劇習式，供教師參考。除此之外，亦有專書論述其他n不同習式。戲劇教育專家們研發的習式，超過 70 種。
觀看要點:方法 / 要點
1. 事件重演（Re-enactment） 顧名思義，這個習式讓學生透過演繹，仔細地檢視一個情境，以看清事件的n來龍去脈、思考人物動機等。有需要時可把一個情境重現多次，以檢視實情。
2. 定格 / 定鏡（Still-Image / Still Picture / FrozennMoment） 這可以是個人、小組或全班一起作的活動，把某個意念或事件的某一刻影像呈現出來，讓教師與學生一起探討某一特定時刻所發生的事情。
...
【評論主題】從原始社會的舞蹈活動看來，舞蹈的產生應起源於生活的需要。以下哪一種舞蹈的形式不屬於原始社會的舞蹈活動？(A)反映勞動生產和與大自然相抗爭的舞蹈(B)反應延續後代與愛情生活的舞蹈(C)歌頌英雄的舞蹈(D
【評論內容】上古代舞蹈分為以下5類：(一)反映勞動生產與大自然抗爭的舞蹈：n 世界各民族的原始時代，均有日常狩獵、捕捉鳥獸動作的舞蹈。(二)反映延續後代與愛情生活的舞蹈：n 維持生存、延續種族是，繁衍後代成為各氏族的大事。(三)反映戰爭的舞蹈：n 原始社會發展到一定的階段，為了氏族、部落間的生存，經常發生土地併吞與親族血仇的征戰。(四)歌頌英雄的舞蹈：n 先民崇拜對氏族有貢獻的人物以及象徵氏族的圖騰。(五)反映原始信仰與宗教活動的舞蹈：n 原始社會對大自然不了解，從信仰天地、祖先、神靈的儀式中減輕焦慮。解答來源:整理自「舞蹈欣賞」一書。
【評論主題】49.下列何者「不是」波瓦所應用的論壇劇場中的術語：(A)演教員 (B)學者 (C)觀演者 (D)丑客
【評論內容】
論壇劇場——遊戲規則
萬佩萱 翻譯彙整
1、論壇劇場是戰爭。它和戰爭一樣有自己的規則。
2、劇本
劇中每一個角色；無論是肢體上的或意識形態上的；都必須有明確定位。
主角解決問題的辦法必須包含至少一個基本的社會上或政治上的“錯誤”。
這錯誤必須被明確地放入場景，以便觀演者想辦法改變“錯誤”。
觀演者可採取任何具體可行（而非超現實的魔幻）方式呈現。
3、排練
每一位演員都要能夠運用肢體（非語言）進行表演。
角色演員必須能讓觀演者在沒有台詞的情況下，光用眼睛就可清楚辨識該角色對該事件的態度。
服裝和道具必須簡單，而且可以很容易地從演員身上脫下交到觀演者手中；以隱喻演員和觀演者的角色轉換。
4、論壇劇場
先演出整齣戲。
演出結...
【評論主題】10.法國的莫里哀具有多重身分，下列何者為非：(A)演員 (B)劇團贊助者(C)劇團老闆 (D)劇作家
【評論內容】
Molière(1622-1673)
【法國喜劇劇作家】【法國芭蕾舞喜劇創始人】【演員】【戲劇活動家】
【喜劇+鬧劇】【自然】【合理】【社會評價】{盛名劇團/光耀劇團}團長
『法國古典主義作家代表』『代表法蘭西精神』
『高乃依與拉辛合稱為法國古典戲劇三傑』
結合精緻的法國喜劇和義大利即興喜劇的元素
《偽君子》攻擊在宗教上的虛偽，遭到教會的譴責，而《唐璜》一劇更被禁止演出。
1659《可笑的女才子》，諷刺資產者及貴族社會的生活，觸怒了貴族勢力，遭到禁演。
1673年莫里哀在製作《無病呻吟》時，感染了肺結核，在演出Argan時咳嗽和出血，後來有完成演出，但幾個小時後就過世。
2005年法國評選《最偉大的法國人》時名列第8名。
資料來源:書籍整理
【評論主題】9. 將臺灣的藝陣舞蹈(如跳鼓、車鼓、八家將、婆姐、布馬、七響等)融匯為民族舞作《慶神醮》，進而揚威國際的編舞家為下列何者？(A)蔡麗華 (B)林美虹 (C)廖末喜 (D)許春香
【評論內容】
蔡麗華創辦臺灣第一個專業舞蹈雜誌—台灣舞蹈雜誌，創立台灣第一個專業民族舞團— 【台北民族舞團】，將精良的本土舞作推展至國際舞臺。代表作品《慶神醮》、《飛魚祭》、《仕女圖》等，應邀國際知名劇院演出逾七百場以上，極受國際舞評家推崇。如此的心血結晶，來自於實地踏勘田野，將無數的民俗采風研究，轉化為充滿文化風華的民族舞蹈。
【評論主題】19. 以高超的操偶技術聞名之音樂劇《戰馬》(War Horse)為哪個單位所推出之劇碼？(A)皇家莎士比亞劇團(B)蘇格蘭國家劇院(C)太陽劇團(D)英國國家劇院
【評論內容】
2017大型偶戲《戰馬》（War Horse）在柏林成了定目劇，從去年十月底到今年九月底在西城歌劇院（Theater des Westens）演出，如果這段時間有去過柏林，到處都可以看到《戰馬》的大型宣傳海報。中文版的《戰馬》也由中國國家話劇院等單位取得英國國家劇院的授權，預估二０一五年會先在北京與上海演出，引爆繼《歌劇魅影》等音樂劇後的新一波演藝市場熱潮。
但《戰馬》不是一蹴即成，早在二○○五年初，當時英國國家劇院的副總監湯姆．莫里斯（Tom Morris），找來南非翻筋斗偶劇團，針對《戰馬》的原著童書，先進行一週工作坊。之後又在一年半間，陸續進行工作坊與馬偶的設計，但還只是前期測試的初期投資階段。這些成果還得經過英國國家劇院藝術總監海特勒（Nicholas Hytner）看過後，在二００六年七月批准放行，《戰馬》才步入中後期的製作階段。劇作家史塔佛（Nick Stafford）也是這時候才加入，到了二００七年三月，他已為此劇修改到第八版，而這還不是最後定版。
【評論主題】20.（ ）2012 年得到五座奧斯卡金像獎《雨果的冒險》（Hugo）是一部 2011 年馬丁·史柯西斯導演的3D電影，根據美國作家Brian Selznick於 2007 年發表的奇幻兒童小說《雨果
【評論內容】
《雨果的冒險》的主要核心就是介紹法國電影史上一位重要的實驗家與實踐者─喬治．梅里葉，介紹這位曠世奇才如何在風雲際會的年代，開發了電影的魔法空間，又如何在風雨飄搖的年代裡，被命運巨輪輾碎了所有的夢想與財富，更重要的是透過製作華麗的《雨果的冒險》，讓年輕影迷得能銜接電影史上已挳日漸泛黃蒼白的斷簡殘篇。
只有老學究會想要把電影院當成教室，絕大多數的人進戲院都是找樂子，一旦知道要上課，就寧可不進學堂，改找其他樂子了，《雨果的冒險》最成功的一點就在於事前絕不告訴你這是一部有關梅里葉的傳奇，這是一部向電影開發史的實驗先驅致敬的電影，甚至這還是一部用了極其迂迴的方式，告訴世人：再不好好保存電影拷貝，經典電影還是很快就有飛灰湮滅的。
資料來源:http://4bluestones.biz/mtblog/2012/02/post-2414.html
【評論主題】33.中國民國文化部成立於哪一年？(A)1981 年 (B)1993 年 (C)2011 年(D)2012 年
【評論內容】
中華民國文化部的前身為文化建設委員會(簡稱為文建會)，為行政院於民國70年11月11日成立，作為統籌規劃國家文化建設施政的最高機關，在全國性和地方性的文化發展工作上，扮演政策規劃與推動者的角色。
101年5月20日配合中央政府組織改造的啟動，文建會於改制為文化部，任務在於解決文化業務長久以來面臨人力及資源的困境，將政府組織中原本分散的文化事務予以整合；更重要的是能營造豐富的文化生活環境，激發保存文化資產意識，提昇國民人文素養，讓所有國民，不分族群、不分階級，都成為臺灣文化的創造者與享用者，展現臺灣的文化國力。
節錄自中華民國文化部網站
【評論主題】28. 芭蕾術語 chaîné 是指什麼動作？(A)雙足併立 (B)連續性旋轉 (C)單腿轉 (D)一連串快滑步。
【評論內容】
影片來告訴你
https://www.youtube.com/watch?v=X6wO4UlnY6k
【評論主題】15.下列何者描述不符合「社會戲劇遊戲」（Sociodramatic play)的概念？ (A)具有彈性、自發、內在控制等特點(B)需要有具體的故事才能發揮其遊戲的功能 (C)是兒童自發性的戲劇活動
【評論內容】
社會戲劇遊戲量表:要素之定義
1. 角色扮演：幼兒採用一些角色(例如:家庭成員、救火員、超市收銀員),並以語言來串聯這些角色(如我是媽媽),以及扮演適應角色的行為(如照顧由另一幼兒扮演的嬰兒).
2. 想像轉換：利用一些表徵來代表玩物動作或情境.
(1)玩物可能被用來代替其他生活上的真實用品(以積木假裝為杯子),或以語言的聲明表示-想像的物品(看著空空的手並說:我的杯子裡沒有水）。
(2)用簡略的動作來代表真實的動作(如用手上下移動表示在用鐵鎚釘釘子),或利用語言表達想像的動作(我正在釘釘子).
(3)利用語言來表示想像的情境(假裝我們正坐飛機去美國).
3. 社會互動：至少有兩位幼兒對遊戲情節的角色、動作做直接的互動(如Howes量表中的層次四:共同...
【評論主題】由Jonothan Neelands 和Tony Goode 所提出的「建構戲劇」(Structuring Drama work)中的戲劇教學70 式策略，對戲劇教育的發展影響甚巨；其中有一策略是「在
【評論內容】
根據尼蘭德斯[Neelands]、n古德[Goode]著（2005），舒志義、李慧心譯，《建構戲劇：戲劇教學策略 70 式》
下面列舉 12 種最為常用的戲劇習式，供教師參考。除此之外，亦有專書論述其他n不同習式。戲劇教育專家們研發的習式，超過 70 種。
觀看要點:方法 / 要點
1. 事件重演（Re-enactment） 顧名思義，這個習式讓學生透過演繹，仔細地檢視一個情境，以看清事件的n來龍去脈、思考人物動機等。有需要時可把一個情境重現多次，以檢視實情。
2. 定格 / 定鏡（Still-Image / Still Picture / FrozennMoment） 這可以是個人、小組或全班一起作的活動，把某個意念或事件的某一刻影像呈現出來，讓教師與學生一起探討某一特定時刻所發生的事情。
...
【評論主題】從原始社會的舞蹈活動看來，舞蹈的產生應起源於生活的需要。以下哪一種舞蹈的形式不屬於原始社會的舞蹈活動？(A)反映勞動生產和與大自然相抗爭的舞蹈(B)反應延續後代與愛情生活的舞蹈(C)歌頌英雄的舞蹈(D
【評論內容】上古代舞蹈分為以下5類：(一)反映勞動生產與大自然抗爭的舞蹈：n 世界各民族的原始時代，均有日常狩獵、捕捉鳥獸動作的舞蹈。(二)反映延續後代與愛情生活的舞蹈：n 維持生存、延續種族是，繁衍後代成為各氏族的大事。(三)反映戰爭的舞蹈：n 原始社會發展到一定的階段，為了氏族、部落間的生存，經常發生土地併吞與親族血仇的征戰。(四)歌頌英雄的舞蹈：n 先民崇拜對氏族有貢獻的人物以及象徵氏族的圖騰。(五)反映原始信仰與宗教活動的舞蹈：n 原始社會對大自然不了解，從信仰天地、祖先、神靈的儀式中減輕焦慮。解答來源:整理自「舞蹈欣賞」一書。
【評論主題】23. 下列哪個動作是為訓練學生髖關節部位的開展度與腿部的弧形運行？(A) Plié (B) Rond de Jambe a Terre(C) Grand Battement (D) Port de
【評論內容】
(A)Plie-彎曲、蹲、屈膝
(B)Rond De Jambe A Terre-腳在地面畫圓
(C)Grand Battement-大踢
(D)Port De Bras-舉凡手的運行皆稱為Port De Bras。
【評論主題】49.下列何者「不是」波瓦所應用的論壇劇場中的術語：(A)演教員 (B)學者 (C)觀演者 (D)丑客
【評論內容】
論壇劇場——遊戲規則
萬佩萱 翻譯彙整
1、論壇劇場是戰爭。它和戰爭一樣有自己的規則。
2、劇本
劇中每一個角色；無論是肢體上的或意識形態上的；都必須有明確定位。
主角解決問題的辦法必須包含至少一個基本的社會上或政治上的“錯誤”。
這錯誤必須被明確地放入場景，以便觀演者想辦法改變“錯誤”。
觀演者可採取任何具體可行（而非超現實的魔幻）方式呈現。
3、排練
每一位演員都要能夠運用肢體（非語言）進行表演。
角色演員必須能讓觀演者在沒有台詞的情況下，光用眼睛就可清楚辨識該角色對該事件的態度。
服裝和道具必須簡單，而且可以很容易地從演員身上脫下交到觀演者手中；以隱喻演員和觀演者的角色轉換。
4、論壇劇場
先演出整齣戲。
演出結...
【評論主題】10.法國的莫里哀具有多重身分，下列何者為非：(A)演員 (B)劇團贊助者(C)劇團老闆 (D)劇作家
【評論內容】
Molière(1622-1673)
【法國喜劇劇作家】【法國芭蕾舞喜劇創始人】【演員】【戲劇活動家】
【喜劇+鬧劇】【自然】【合理】【社會評價】{盛名劇團/光耀劇團}團長
『法國古典主義作家代表』『代表法蘭西精神』
『高乃依與拉辛合稱為法國古典戲劇三傑』
結合精緻的法國喜劇和義大利即興喜劇的元素
《偽君子》攻擊在宗教上的虛偽，遭到教會的譴責，而《唐璜》一劇更被禁止演出。
1659《可笑的女才子》，諷刺資產者及貴族社會的生活，觸怒了貴族勢力，遭到禁演。
1673年莫里哀在製作《無病呻吟》時，感染了肺結核，在演出Argan時咳嗽和出血，後來有完成演出，但幾個小時後就過世。
2005年法國評選《最偉大的法國人》時名列第8名。
資料來源:書籍整理
【評論主題】9. 將臺灣的藝陣舞蹈(如跳鼓、車鼓、八家將、婆姐、布馬、七響等)融匯為民族舞作《慶神醮》，進而揚威國際的編舞家為下列何者？(A)蔡麗華 (B)林美虹 (C)廖末喜 (D)許春香
【評論內容】
蔡麗華創辦臺灣第一個專業舞蹈雜誌—台灣舞蹈雜誌，創立台灣第一個專業民族舞團— 【台北民族舞團】，將精良的本土舞作推展至國際舞臺。代表作品《慶神醮》、《飛魚祭》、《仕女圖》等，應邀國際知名劇院演出逾七百場以上，極受國際舞評家推崇。如此的心血結晶，來自於實地踏勘田野，將無數的民俗采風研究，轉化為充滿文化風華的民族舞蹈。
【評論主題】19. 以高超的操偶技術聞名之音樂劇《戰馬》(War Horse)為哪個單位所推出之劇碼？(A)皇家莎士比亞劇團(B)蘇格蘭國家劇院(C)太陽劇團(D)英國國家劇院
【評論內容】
2017大型偶戲《戰馬》（War Horse）在柏林成了定目劇，從去年十月底到今年九月底在西城歌劇院（Theater des Westens）演出，如果這段時間有去過柏林，到處都可以看到《戰馬》的大型宣傳海報。中文版的《戰馬》也由中國國家話劇院等單位取得英國國家劇院的授權，預估二０一五年會先在北京與上海演出，引爆繼《歌劇魅影》等音樂劇後的新一波演藝市場熱潮。
但《戰馬》不是一蹴即成，早在二○○五年初，當時英國國家劇院的副總監湯姆．莫里斯（Tom Morris），找來南非翻筋斗偶劇團，針對《戰馬》的原著童書，先進行一週工作坊。之後又在一年半間，陸續進行工作坊與馬偶的設計，但還只是前期測試的初期投資階段。這些成果還得經過英國國家劇院藝術總監海特勒（Nicholas Hytner）看過後，在二００六年七月批准放行，《戰馬》才步入中後期的製作階段。劇作家史塔佛（Nick Stafford）也是這時候才加入，到了二００七年三月，他已為此劇修改到第八版，而這還不是最後定版。
【評論主題】20.（ ）2012 年得到五座奧斯卡金像獎《雨果的冒險》（Hugo）是一部 2011 年馬丁·史柯西斯導演的3D電影，根據美國作家Brian Selznick於 2007 年發表的奇幻兒童小說《雨果
【評論內容】
《雨果的冒險》的主要核心就是介紹法國電影史上一位重要的實驗家與實踐者─喬治．梅里葉，介紹這位曠世奇才如何在風雲際會的年代，開發了電影的魔法空間，又如何在風雨飄搖的年代裡，被命運巨輪輾碎了所有的夢想與財富，更重要的是透過製作華麗的《雨果的冒險》，讓年輕影迷得能銜接電影史上已挳日漸泛黃蒼白的斷簡殘篇。
只有老學究會想要把電影院當成教室，絕大多數的人進戲院都是找樂子，一旦知道要上課，就寧可不進學堂，改找其他樂子了，《雨果的冒險》最成功的一點就在於事前絕不告訴你這是一部有關梅里葉的傳奇，這是一部向電影開發史的實驗先驅致敬的電影，甚至這還是一部用了極其迂迴的方式，告訴世人：再不好好保存電影拷貝，經典電影還是很快就有飛灰湮滅的。
資料來源:http://4bluestones.biz/mtblog/2012/02/post-2414.html
【評論主題】33.中國民國文化部成立於哪一年？(A)1981 年 (B)1993 年 (C)2011 年(D)2012 年
【評論內容】
中華民國文化部的前身為文化建設委員會(簡稱為文建會)，為行政院於民國70年11月11日成立，作為統籌規劃國家文化建設施政的最高機關，在全國性和地方性的文化發展工作上，扮演政策規劃與推動者的角色。
101年5月20日配合中央政府組織改造的啟動，文建會於改制為文化部，任務在於解決文化業務長久以來面臨人力及資源的困境，將政府組織中原本分散的文化事務予以整合；更重要的是能營造豐富的文化生活環境，激發保存文化資產意識，提昇國民人文素養，讓所有國民，不分族群、不分階級，都成為臺灣文化的創造者與享用者，展現臺灣的文化國力。
節錄自中華民國文化部網站
【評論主題】28. 芭蕾術語 chaîné 是指什麼動作？(A)雙足併立 (B)連續性旋轉 (C)單腿轉 (D)一連串快滑步。
【評論內容】
影片來告訴你
https://www.youtube.com/watch?v=X6wO4UlnY6k
【評論主題】15.下列何者描述不符合「社會戲劇遊戲」（Sociodramatic play)的概念？ (A)具有彈性、自發、內在控制等特點(B)需要有具體的故事才能發揮其遊戲的功能 (C)是兒童自發性的戲劇活動
【評論內容】
社會戲劇遊戲量表:要素之定義
1. 角色扮演：幼兒採用一些角色(例如:家庭成員、救火員、超市收銀員),並以語言來串聯這些角色(如我是媽媽),以及扮演適應角色的行為(如照顧由另一幼兒扮演的嬰兒).
2. 想像轉換：利用一些表徵來代表玩物動作或情境.
(1)玩物可能被用來代替其他生活上的真實用品(以積木假裝為杯子),或以語言的聲明表示-想像的物品(看著空空的手並說:我的杯子裡沒有水）。
(2)用簡略的動作來代表真實的動作(如用手上下移動表示在用鐵鎚釘釘子),或利用語言表達想像的動作(我正在釘釘子).
(3)利用語言來表示想像的情境(假裝我們正坐飛機去美國).
3. 社會互動：至少有兩位幼兒對遊戲情節的角色、動作做直接的互動(如Howes量表中的層次四:共同...
【評論主題】由Jonothan Neelands 和Tony Goode 所提出的「建構戲劇」(Structuring Drama work)中的戲劇教學70 式策略，對戲劇教育的發展影響甚巨；其中有一策略是「在
【評論內容】
根據尼蘭德斯[Neelands]、n古德[Goode]著（2005），舒志義、李慧心譯，《建構戲劇：戲劇教學策略 70 式》
下面列舉 12 種最為常用的戲劇習式，供教師參考。除此之外，亦有專書論述其他n不同習式。戲劇教育專家們研發的習式，超過 70 種。
觀看要點:方法 / 要點
1. 事件重演（Re-enactment） 顧名思義，這個習式讓學生透過演繹，仔細地檢視一個情境，以看清事件的n來龍去脈、思考人物動機等。有需要時可把一個情境重現多次，以檢視實情。
2. 定格 / 定鏡（Still-Image / Still Picture / FrozennMoment） 這可以是個人、小組或全班一起作的活動，把某個意念或事件的某一刻影像呈現出來，讓教師與學生一起探討某一特定時刻所發生的事情。
...
【評論主題】從原始社會的舞蹈活動看來，舞蹈的產生應起源於生活的需要。以下哪一種舞蹈的形式不屬於原始社會的舞蹈活動？(A)反映勞動生產和與大自然相抗爭的舞蹈(B)反應延續後代與愛情生活的舞蹈(C)歌頌英雄的舞蹈(D
【評論內容】上古代舞蹈分為以下5類：(一)反映勞動生產與大自然抗爭的舞蹈：n 世界各民族的原始時代，均有日常狩獵、捕捉鳥獸動作的舞蹈。(二)反映延續後代與愛情生活的舞蹈：n 維持生存、延續種族是，繁衍後代成為各氏族的大事。(三)反映戰爭的舞蹈：n 原始社會發展到一定的階段，為了氏族、部落間的生存，經常發生土地併吞與親族血仇的征戰。(四)歌頌英雄的舞蹈：n 先民崇拜對氏族有貢獻的人物以及象徵氏族的圖騰。(五)反映原始信仰與宗教活動的舞蹈：n 原始社會對大自然不了解，從信仰天地、祖先、神靈的儀式中減輕焦慮。解答來源:整理自「舞蹈欣賞」一書。
【評論主題】從原始社會的舞蹈活動看來，舞蹈的產生應起源於生活的需要。以下哪一種舞蹈的形式不屬於原始社會的舞蹈活動？(A)反映勞動生產和與大自然相抗爭的舞蹈(B)反應延續後代與愛情生活的舞蹈(C)歌頌英雄的舞蹈(D
【評論內容】上古代舞蹈分為以下5類：(一)反映勞動生產與大自然抗爭的舞蹈：n 世界各民族的原始時代，均有日常狩獵、捕捉鳥獸動作的舞蹈。(二)反映延續後代與愛情生活的舞蹈：n 維持生存、延續種族是，繁衍後代成為各氏族的大事。(三)反映戰爭的舞蹈：n 原始社會發展到一定的階段，為了氏族、部落間的生存，經常發生土地併吞與親族血仇的征戰。(四)歌頌英雄的舞蹈：n 先民崇拜對氏族有貢獻的人物以及象徵氏族的圖騰。(五)反映原始信仰與宗教活動的舞蹈：n 原始社會對大自然不了解，從信仰天地、祖先、神靈的儀式中減輕焦慮。解答來源:整理自「舞蹈欣賞」一書。
【評論主題】從原始社會的舞蹈活動看來，舞蹈的產生應起源於生活的需要。以下哪一種舞蹈的形式不屬於原始社會的舞蹈活動？(A)反映勞動生產和與大自然相抗爭的舞蹈(B)反應延續後代與愛情生活的舞蹈(C)歌頌英雄的舞蹈(D
【評論內容】上古代舞蹈分為以下5類：(一)反映勞動生產與大自然抗爭的舞蹈：n 世界各民族的原始時代，均有日常狩獵、捕捉鳥獸動作的舞蹈。(二)反映延續後代與愛情生活的舞蹈：n 維持生存、延續種族是，繁衍後代成為各氏族的大事。(三)反映戰爭的舞蹈：n 原始社會發展到一定的階段，為了氏族、部落間的生存，經常發生土地併吞與親族血仇的征戰。(四)歌頌英雄的舞蹈：n 先民崇拜對氏族有貢獻的人物以及象徵氏族的圖騰。(五)反映原始信仰與宗教活動的舞蹈：n 原始社會對大自然不了解，從信仰天地、祖先、神靈的儀式中減輕焦慮。解答來源:整理自「舞蹈欣賞」一書。
【評論主題】由Jonothan Neelands 和Tony Goode 所提出的「建構戲劇」(Structuring Drama work)中的戲劇教學70 式策略，對戲劇教育的發展影響甚巨；其中有一策略是「在
【評論內容】
根據尼蘭德斯[Neelands]、n古德[Goode]著（2005），舒志義、李慧心譯，《建構戲劇：戲劇教學策略 70 式》
下面列舉 12 種最為常用的戲劇習式，供教師參考。除此之外，亦有專書論述其他n不同習式。戲劇教育專家們研發的習式，超過 70 種。
觀看要點:方法 / 要點
1. 事件重演（Re-enactment） 顧名思義，這個習式讓學生透過演繹，仔細地檢視一個情境，以看清事件的n來龍去脈、思考人物動機等。有需要時可把一個情境重現多次，以檢視實情。
2. 定格 / 定鏡（Still-Image / Still Picture / FrozennMoment） 這可以是個人、小組或全班一起作的活動，把某個意念或事件的某一刻影像呈現出來，讓教師與學生一起探討某一特定時刻所發生的事情。
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【評論主題】2.設數列收斂，求x的範圍___________
【評論內容】
關於「臉譜」的描述，下列何者為非？ (A)勾臉者多為陰奸、狡猾、兇惡的反面人物 (B)到 了元代，為了方便戴面具的演員表演，便將油彩直接 勾在臉上 (C)是指淨、丑演員，在面部所勾畫的圖案 (D)其起源要追溯到南北朝的北齊蘭陵王「戴面拒敵」。
99年 台北市題目 答案：B
勾臉者多為陰奸、狡猾、兇惡的反面人物
是對還是錯？？
【評論主題】從原始社會的舞蹈活動看來，舞蹈的產生應起源於生活的需要。以下哪一種舞蹈的形式不屬於原始社會的舞蹈活動？(A)反映勞動生產和與大自然相抗爭的舞蹈(B)反應延續後代與愛情生活的舞蹈(C)歌頌英雄的舞蹈(D
【評論內容】上古代舞蹈分為以下5類：(一)反映勞動生產與大自然抗爭的舞蹈：n 世界各民族的原始時代，均有日常狩獵、捕捉鳥獸動作的舞蹈。(二)反映延續後代與愛情生活的舞蹈：n 維持生存、延續種族是，繁衍後代成為各氏族的大事。(三)反映戰爭的舞蹈：n 原始社會發展到一定的階段，為了氏族、部落間的生存，經常發生土地併吞與親族血仇的征戰。(四)歌頌英雄的舞蹈：n 先民崇拜對氏族有貢獻的人物以及象徵氏族的圖騰。(五)反映原始信仰與宗教活動的舞蹈：n 原始社會對大自然不了解，從信仰天地、祖先、神靈的儀式中減輕焦慮。解答來源:整理自「舞蹈欣賞」一書。