【評論主題】5 閱選訂購（approval plan）的特點，下列何者錯誤？(A)可以有一定比例的退書 (B)由讀者推薦圖書 (C)由代理商依據選書興趣檔選書 (D)強調 just in time
【評論內容】
閱選訂購（approval plan）為由圖書館方提出某些主題範圍或是某些出版社出版的新書給代理商，並由代理商提供給圖書館決定是否購買。為維護雙方的權益，代理商可容許一定比例的退書率，如果超過該比例則將由館方來負擔。「閱選訂購」的目標歸納有三點：
降低徵集部門的處理經費及加快處理速度。提高選書的品質及簡化館藏發展聯繫的工作流程。可藉由代理商圖書的折扣優待來減少圖書採購費用。【評論主題】3 書目計量分析理論中，下列何者為洛卡定律（Lotka's Law）的意涵？(A)文獻數量與期刊量的關係 (B)文本詞彙共同出現的頻率 (C)作者發表文獻數量的情況 (D)學術文獻產出數量的
【評論內容】洛卡定律 Lotka’s law數學家洛卡在1926年提出洛卡定律，又稱為「倒數平方律」，用來計算作者和出版品數量的關係，解釋科學生產力的分布。發表n篇文章的作者數量，會是發表1篇論文的作者數量的n2分之一，也就是說，發表2篇文章的作者數量是發表1篇文章作者數量的1/4，發表3篇文章的作者數量是發表1篇文章作者數量的1/9 ……以此類推。
【評論主題】40 有關「IFLA/UNESCO 多元文化圖書館宣言」（IFLA/UNESCO Multicultural Library Manifesto）的內容，下列敘述何者錯誤？ (A)圖書館應以適合的語言
【評論內容】
IFLA/UNESCO 多元文化圖書館宣言：一、公平對待並服務社區所有民眾而無任何歧視。二、以適當的語言及文字提供資訊服務。三、提供多面向的資料及服務以因應所有社區之需要。四、僱用及訓練適當人員以服務多元化社群。
【評論主題】38 下列何者是引文索引資料庫？(A) EndNote (B) JCR (C) RefWorks (D) SCOPUS
【評論內容】
（A）EndNote：書目管理軟體
（B）Journal Citation Reports (JCR)：期刊引用文獻評比統計資料庫
（C）RefWorks：線上書目管理軟體
（D）SCOPUS：同儕審查文獻摘要和引用資料庫
【評論主題】36 由 Eisenberg 與 Berkowitz 提出以問題解決為導向，內容包括定義、尋找、取得、使用、統整及評估等步驟的資訊素養教學模式稱之為何？ (A)資訊素養六大技能（Big Six Ski
【評論內容】Big6（Big Six Skills，簡稱 Big6）中文稱為大六教學法或資訊素養六大技能，是一種採用問題解決模式的教學法，由Eisenberg & Berkowitz在1990年提出，最早是由學校的圖書教師配合學科教師，共同設計課程，從問題思考、資料搜尋和完成報告的過程中，學習找尋資訊和利用資訊科技來有效學習的方法，是一種針對資訊時代提升學習技能的教學法。Big6大六教學法可以針對特定的學科，研擬適合學生程度的問題情境，引導學生產生資訊需求，再逐步引導找尋、取得和使用資訊，是整合了資訊需求、並指導利用資訊科技來尋找資訊、使用資訊、應用資訊與評估資訊的系統化過程。六個步驟包括：(1)定義：包括定義問題所在與確定所需要的資訊；(2)尋找：包括確定資源的範圍與列出優先順序；(3)取得：包括找到資訊資源與取得；(4)使用：包括閱讀資訊與摘要資訊；(5)統整：包括組織與呈現；(6)評估：包括評鑑作品與評鑑過程。
【評論主題】31 引文分析（citation analysis）館藏評鑑法最不適用於下列何種類型的圖書館？(A)學術圖書館 (B)大學圖書館 (C)專門圖書館 (D)公共圖書館
【評論內容】引用文獻分析法編輯
引用文獻分析法是資訊工作者常用的一種調查方法，其過程包括分析索引、摘要、或期刊等來探討某一學科所使用或產生的文獻的特性，並探討其引用文獻為圖書所收藏的數量。以引用文獻分析法來評鑑館藏的主要目的在於探討圖書館館藏支援讀者從事學術活動的能力。 圖書館先找出讀者的著作，以著作中的引用文獻與館藏核對，計算引用文獻為館藏擁有的比例。比例愈高表示圖書館支援學術活動的能力愈高。 此種方法對學術圖書館、專門圖書館或是其他有特定讀者的圖書館較為適用。
優點可瞭解讀者使用資料之特性(資料類型、年份、語文等) 。可明確指出讀者已使用而圖書館未收藏的資料，藉以彌補館藏缺失。可搜集全部或某類讀者的出版品加以分析，具有彈性。缺點無法完整反映讀者使用館藏的情形。讀者引用文獻之習慣並不一致，會影響本法的正確性。僅適用於有學術性出版品的圖書館。文獻被引用需要一段時間，故無法評鑑新的館藏。【評論主題】21 美國圖書館學會的「圖書館權利宣言」（Library Bill of Rights）第三條主張為善盡提供資訊及啟發他人的責任，圖書館應該勇於挑戰什麼？ (A)世界文盲 (B)差別待遇 (C)檢查制
【評論內容】
美國圖書館學會確認所有的圖書館都是資訊及思想的論壇, 其服務應遵守下列的原則。
圖書與其他資源應滿足服務社區內所有民眾的興趣、資訊、啟發之所需, 不能因作者的種族、背景、觀點而被排除。
圖書館應提供當前或過去議題各種觀點的資料與資訊。不應為了個人或教義不同, 而被禁制或移除。
為了滿足供資訊及啟發他人的責任, 圖書館應該挑戰檢查制度。
圖書館應與相關人士及團體合作, 關注被剝奪自由表達及自由近用思想之事。
使用圖書館的權利, 不得因種族、年齡、背景或觀點之不同而遭受到否定或剝奪。
備有供民眾使用展覽空間及會議室的圖書館, 應排除使用者或團體的信仰或關係, 在平等的基礎上提供使用的機會。
【評論主題】2 就中國目錄學的角度而言，目錄的主要功能不包括下列何者？(A)考證學術源流 (B)檢索圖書文獻 (C)讀書治學指引 (D)學術研究評論
【評論內容】姚名達在其《中國目錄學史》中同樣認為目錄學可以從校讎學中分離，「目錄學者，將群書部次甲乙，條別異同，推闡大義，疏通倫類，將以辨章學術，考鏡源流，欲人即類求書，因術究學之專門學術也」，表達目錄學有獨立、多元的學術功能。
劉紀澤則將各家對於目錄學定義之不同以判定目錄的分類：
綱紀群籍，簿屬甲乙者：此說認為目錄學是為了記錄書名，以方便後學搜索，沒有特別深的用途。這類是目錄學家的目錄。辨章學術，剖析原流者：此說認為目錄學是為使後人知道當時的學術成就，即使是原書已佚，也可以以目錄考証之。這類是史家的目錄。鑑別舊槧，校讎異同者：此說認為目錄學是為了校讎諸本之間的不同，以校正書籍。這類是藏書家的目錄。提要鉤玄，治學涉經者：此說認為目錄學是為了讓學者在眾多的藏書之間以選擇合適的書籍閱讀。這類是讀書家的目錄。