【評論主題】4.下列各組成語，完全沒有錯別字的選項是:(A)經過大家的集思廣義，共同擬定了班級規約(B)這個調查結果經過再三求證，內容已經是無庸至疑了(C)會考在即，大家孜孜矻矻，不敢稍有懈怠(D)村上村樹的小說

【評論內容】

（D)膾「炙」人口

補充：炙「ㄓˋ」 vs.  灸「ㄐㄧㄡˇ」

【評論主題】4.下列各組成語，完全沒有錯別字的選項是:(A)經過大家的集思廣義，共同擬定了班級規約(B)這個調查結果經過再三求證，內容已經是無庸至疑了(C)會考在即，大家孜孜矻矻，不敢稍有懈怠(D)村上村樹的小說

【評論內容】

（D)膾「炙」人口

補充：炙「ㄓˋ」 vs.  灸「ㄐㄧㄡˇ」

【評論主題】35.根據「高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法」規定， 幼兒園、國小、國中的集中式特殊教育班各以多少人為上限？(A) 8人、10人、12人(B) 8人、12人、15人(C)10

【評論內容】

高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法

第 3 條

學校（園）實施身心障礙教育，設特殊教育班者，每班學生人數，應依下

列規定。但因學生身心障礙程度或學校設施設備之特殊考量，經各級主管

機關核准者，不在此限：

一、集中式特殊教育班：

（一）幼兒園：每班不得超過八人。

（二）國民小學：每班不得超過十人。

（三）國民中學：每班不得超過十二人。

（四）高級中等學校：每班不得超過十五人。

二、分散式資源班及巡迴輔導班：依各級主管機關之規定。

各級主管機關得視實際需要，於所轄學校總教師員額不變之情形下，移撥

普通班教師員額增設特殊教育班。

引自：教育部主管法規查詢系統

http://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL00070

【評論主題】4.下列各組成語，完全沒有錯別字的選項是:(A)經過大家的集思廣義，共同擬定了班級規約(B)這個調查結果經過再三求證，內容已經是無庸至疑了(C)會考在即，大家孜孜矻矻，不敢稍有懈怠(D)村上村樹的小說

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