【評論主題】依研究結果得知，學業成就與焦慮之相關最可能是？(A)正相關(B)負相關(C)零相關(D)曲線相關
【評論內容】葉杜二氏法則
【評論主題】9.我國《十二年國民基本教育課程總綱》綱要以「核心素養」作為課程發展之主軸，強調教師教學應善於誘導學生學習動機與熱情。請問這種課程教學觀屬於伯恩斯坦（B. Berstein）所分析的哪種課程與教學傳授
【評論內容】D19. 以伯恩斯坦( B. Berstein)「分類」(classifycation )與「架構」( framing)的概念而言，我國 九年一貫課程的理念較符合以下何者？ (A)分類強，架構強 (B)分類強，架構弱 (C)分類弱，架構強 (D)分類弱，架構弱教甄◆課程與教學- 103 年 - 金門縣103學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試筆試
【評論主題】8. 根據美國兒童美術與心理專家羅恩菲爾(Lowenfeld）研究，空間觀念發展可分為「視覺型」與「觸覺型」二大類型，以下對觸覺型的美術表現之敘述何者正確？(A)寫實風格傾向(B)感情主觀、自我中心(
【評論內容】擬似寫實時期 (pseudorealistic stage )11～13歲能作抽象思考，對自己的作品產生批評意識。也由於批判性自決能力增強，雖想如實表現，但未能充分作寫實的表現，而漸出現「眼高手低」的情形。開始重視製作的結果而非創作的過程。依據兒童知覺反應的不同，在繪畫表現上出現「視覺型」與「觸覺型」。前者注重視覺刺激，關心色彩、光影的變化及透視的空間；後者則強調主觀經驗、情緒特性或身體感覺的表現，有如表現主義者。但並非以此將兒童畫特性一分為二，大部分兒童仍是介於兩者之間，而表現較傾向「視覺型」或「觸覺型」作畫。其特徵有(1)人物表現：視覺型---注意衣服皺折、身體的光影變化、正確比例與動態。 觸覺型---注意自身...
【評論主題】54.下列哪一個名稱不是綠建築的別名？(A)環境共生建築(B)生態建築(C)永續建築(D)低環境衝擊建築
【評論內容】綠建築在日本稱之為「環境共生建築」，在歐洲國家稱為「生態建築（Ecological Building）」或 「永續建築（Sustainable Building）」，在美國、加拿大等國，綠建築則稱為「Green Building」。
【評論主題】依研究結果得知，學業成就與焦慮之相關最可能是？(A)正相關(B)負相關(C)零相關(D)曲線相關
【評論內容】葉杜二氏法則
【評論主題】「南瀛藝術獎」，即是台南縣美展的轉型。其中「新秀獎」兒童組並不包括：(A)西畫(B)書法(C)水墨(D)網頁設計
【評論內容】2016南瀛獎全國徵件，總獎金高達新臺幣250萬元 指導單位：文化部、臺南市政府 主辦單位：臺南市政府文化局、臺南市美術館籌備處、財團法人台南市文化基金會 收件日期：105年6月1日-6月30日，臺南市政府文化局網站線上報名 2016南瀛獎全國徵件活動即將開始，向來以「難贏的獎」著稱的南瀛獎自2002年起改為2年1屆，今年為第23屆，臺南市政府再度提供高額的獎金，向全國藝壇廣邀徵件，希望愛好藝術的創作者拿出最優秀的作品，一起來挑戰。 今年徵選類別改為西方媒材類、東方媒材類、立體造型類、工藝類、書法篆刻類、影像攝影類等6大類。並取消各類作品尺寸限制，希望藝術家能跳脫尺寸規格的限制，更完美的呈現作品的風采。另本屆更創新首度開放讓持有臺灣居留證的外籍人士也可送件參賽，希望藉此鼓勵外籍藝術家到臺灣進行藝術創作，帶進更多元文化的藝術作品，透過良性競爭激發更多藝術種子在臺灣茁壯發芽。