【評論主題】13.考量幼兒的舊經驗，並從幼兒可接觸到的具體事物去安排發展活動，這是組織課程內容時的哪一項原則？(A)順序性原則(B)統整性原則(C)均衡性原則(D)多樣性原則

【評論內容】王立杰-教材組織原則：順序性（程序性）：以舊經驗為基礎，以利幼兒學習，如喚起幼兒的舊經驗或與幼兒討論已有經驗。