【評論主題】33.依據《幼兒園課程與教學評估表》，大班幼兒在學習區進行合作遊戲時，下列哪一項是班級教師在教學引導方面的最高層級？(A)引導幼兒與同儕互動交流，進行合作遊戲(B)引導有相同興趣及構想的幼兒互動交流，

【評論內容】兒園課程與教學品質評估表 2021 版

【評論主題】32. 下列何者不是皮亞傑(Piaget)前運思期(Preoperational stage)的特徵？(A)自我中心 (B)集中注意 (C)萬物有靈論 (D)延宕模仿

【評論內容】延宕模仿-感覺動作期(0-2歲)嬰兒在三個月大時，就會試著模倣可看得見的別人所表現的行為；可是真正具有心理表徵形式的模倣，則要在兩歲以後。所謂延宕模倣指的是後者，即兒童能透過表徵形式，模倣曾隔一些時間未出現的物體或事件，如兒童模倣早些時日與父母在一起做蛋糕的情形，自己玩做蛋糕，即表示他正在進行延宕模倣。延宕模倣的重要性，在於兒童已發展出心理上能代替（記憶）所模倣的行為；如未具有表徵，將無法從事模倣。由於兒童想準確複製以前的行為，因此模倣基本上可說是一種調適作用(accommodation)。https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%BB%B6%E5%AE%95%E6%A8%A1%E5%80%A3

【評論主題】23.有關發展重要理論的敘述，下列何者正確？甲、心理社會理論的代表人物是維高斯基，強調教師要搭建鷹架輔助兒童學習乙、認知理論的代表人物是皮亞傑，強調教師要支持兒童發展獨特的思維方式丙、社會文化理論的代

【評論內容】1.社會文化互動論的代表人物是維高斯基，...

【評論主題】7. 某某幼兒園甜甜班教保人員對幼兒執行不當管教，經家長舉發後，該縣市政府教育局介入調查查證屬實，並依相關規定對該園進行裁罰。請問該縣市政府可依哪些法規對幼兒園及涉案教保人員進行裁罰？(A) 兒童及少

【評論內容】依據民國 111 年 06 月 29 日...

【評論主題】33.依據《幼兒園課程與教學評估表》，大班幼兒在學習區進行合作遊戲時，下列哪一項是班級教師在教學引導方面的最高層級？(A)引導幼兒與同儕互動交流，進行合作遊戲(B)引導有相同興趣及構想的幼兒互動交流，

【評論內容】兒園課程與教學品質評估表 2021 版

【評論主題】32. 下列何者不是皮亞傑(Piaget)前運思期(Preoperational stage)的特徵？(A)自我中心 (B)集中注意 (C)萬物有靈論 (D)延宕模仿

【評論內容】延宕模仿-感覺動作期(0-2歲)嬰兒在三個月大時，就會試著模倣可看得見的別人所表現的行為；可是真正具有心理表徵形式的模倣，則要在兩歲以後。所謂延宕模倣指的是後者，即兒童能透過表徵形式，模倣曾隔一些時間未出現的物體或事件，如兒童模倣早些時日與父母在一起做蛋糕的情形，自己玩做蛋糕，即表示他正在進行延宕模倣。延宕模倣的重要性，在於兒童已發展出心理上能代替（記憶）所模倣的行為；如未具有表徵，將無法從事模倣。由於兒童想準確複製以前的行為，因此模倣基本上可說是一種調適作用(accommodation)。https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%BB%B6%E5%AE%95%E6%A8%A1%E5%80%A3

【評論主題】23.有關發展重要理論的敘述，下列何者正確？甲、心理社會理論的代表人物是維高斯基，強調教師要搭建鷹架輔助兒童學習乙、認知理論的代表人物是皮亞傑，強調教師要支持兒童發展獨特的思維方式丙、社會文化理論的代

【評論內容】1.社會文化互動論的代表人物是維高斯基，...

【評論主題】7. 某某幼兒園甜甜班教保人員對幼兒執行不當管教，經家長舉發後，該縣市政府教育局介入調查查證屬實，並依相關規定對該園進行裁罰。請問該縣市政府可依哪些法規對幼兒園及涉案教保人員進行裁罰？(A) 兒童及少

【評論內容】依據民國 111 年 06 月 29 日...

【評論主題】9. 有關「中華民國幼兒教育專業倫理守則」，下列原則敘述有誤？(A) 在共同認知中強調，了解幼兒最佳的方法是由學校、家庭、社會脈絡著手(B) 在對家庭的倫理中強調，學校應讓家庭知道學校的辦學理念、政策

【評論內容】

本守則之建立係基於下列共同認知：