【評論主題】23.在推行教育部訂定之「幼兒園教保活動課程暫行大綱」時，下列哪一項會是象徵(符號)互動論(symbolic interactionism)者會關注的面向？(A)新舊課綱的交替如何影響教科書市場的權力

【評論內容】符號互動論始於米德的自我心理學，是教育社會學典範裡的解釋學派。符號互動論研究重點在於人與人之間的互動性質和過程。