【評論主題】17. 有關形成性評量與診斷性評量的敘述，何者是不正確？(A)兩者都是在教學過程中所使用的評量方法(B)形成性評量通常用來作為安置學生或分班教學的依據(C)形成性評量的題目難度是依教學進度與內容來決定

【評論內容】

B選項為安置性評量

【評論主題】15. 薇薇聽到團體其他成員的分享，忍不住眼淚直流，此時團體還有一段時間才結束，團體帶領者可以採取下列何種措施？(A)阻止薇薇哭泣，以免影響他人(B)讓其他成員對薇薇發問，了解哭泣原因(C)允許薇薇在

【評論內容】

因為這是團體不是班級，除非這個方式是團體討論過且當事人也同意的。

【評論主題】17. 有關形成性評量與診斷性評量的敘述，何者是不正確？(A)兩者都是在教學過程中所使用的評量方法(B)形成性評量通常用來作為安置學生或分班教學的依據(C)形成性評量的題目難度是依教學進度與內容來決定

【評論內容】

B選項為安置性評量

【評論主題】15. 薇薇聽到團體其他成員的分享，忍不住眼淚直流，此時團體還有一段時間才結束，團體帶領者可以採取下列何種措施？(A)阻止薇薇哭泣，以免影響他人(B)讓其他成員對薇薇發問，了解哭泣原因(C)允許薇薇在

【評論內容】

因為這是團體不是班級，除非這個方式是團體討論過且當事人也同意的。