【評論主題】1. 將 413 除以某正整數,可得商為 29 ,問餘數是多少? (A) 7(B) 14(C) 21(D) 28

【評論內容】

413-7=406

406/29=14

413/14=29⋯7

【評論主題】1. 將 413 除以某正整數,可得商為 29 ,問餘數是多少? (A) 7(B) 14(C) 21(D) 28

【評論內容】

413-7=406

406/29=14

413/14=29⋯7

【評論主題】14. 當一個人在某件特定的事情上付出多次努力,並反覆失敗,形成了「行為與結果無關」的信念,即為習得無助感。請問下列哪一選項不是習得無助感的構成要素?(A)認為自己對失敗的結果有決定力 (B)面臨失敗

【評論內容】

習得無助感,會認為自己能力不好而放棄,能力屬於內在穩定,所以無法改變

因此A選項認為可以自己對失敗的結果有決定力(是不可能的)

【評論主題】21. 小典是個疑心重的人,看到別人竊竊私語,就以為別人都在講自己的壞話。根據貝克(A. Beck)的理論,小典的認知扭曲現象屬於下列何者?(A)個人化(personalization) (B)抽象化

【評論內容】

1.個人化:跟自己沒有直接關係的事情,也會認為「是我不好」、「是我的錯」,而自責不已。

2.抽象化:整個事件中的部分細節下結論,未顧及背景的重要意義。

3.極端化思考:將自己的缺點或失敗看得很誇張,對於自己的長處或成功經驗貶低為「沒什麼了不起」。

nnnnnn

4.任意推斷:武斷、草率做出結論,是任何人都會犯的錯誤。但程度嚴重的話,也是一種認知扭曲。

【評論主題】1. 將 413 除以某正整數,可得商為 29 ,問餘數是多少? (A) 7(B) 14(C) 21(D) 28

【評論內容】

413-7=406

406/29=14

413/14=29⋯7

【評論主題】35.小英是國小五年級女生,他媽媽憂慮地表示小英近六個月來常常睡不好,急躁易怒,注意力無法集中,常常喊累,導致學業成績下滑。以小英的狀況,他最可能罹患下列何種病症?(A)懼學症 (B)恐慌症(C)廣泛

【評論內容】

懼學症:兒童要去學校時出現焦慮、害怕、身體不舒服(頭痛、肚子痛....)、抗拒行為(哭泣、生氣...)等症狀,長期造成人際障礙、社會適應困難、逃學等問題。