【評論主題】18. 下列何者較符合形成性評量的性質？(A)教師上數學課前，先讓學生做個小測驗，了解學生的程度(B)教師在講解兩遍數學解題方式後，進行小測驗，了解學生的學習情形(C)教師上了一學期的數學後，進行測驗

【評論內容】(A)預備性---教學前(C)總結性---學習成效

【評論主題】26. 下列何種課程設計模式最能突顯「情境模式」的特色？(A)以學校所處的社區文化作為課程設計的參考(B)以教育部頒布的課程綱要進行課程目標規劃(C)以虛擬實境的方式進行課程設計與教學創新(D)以學生

【評論內容】情境模式---學校本位課程1.受社會文化影響，統整取向。

【評論主題】20. 劉老師在批改一份自然科高層次推理能力之實作型試題(分數介於 0~6)時，對學生錯別字、文法、標點等錯誤斟酌小扣 1 分，以提醒學生注意表達與溝通。劉老師的作法對測驗結果的何項特質影響最大？(A

【評論內容】考自然，卻針對國文能力扣分，造成這份測驗的"效度"失準。

【評論主題】33.教育部目前正在推動的「教師專業發展評鑑｣，屬於下列哪一種評鑑方式？(A)績效型評鑑(B)安置型評鑑(C)形成性評鑑(D)總結性評鑑

【評論內容】教師專業發展評鑑--形成性評鑑，因為要了解待改進之處!!!

【評論主題】31.陳老師是一位資深教師，他以前是師範專科學校的公費生，此種師資培育方式屬於 下列何者？(A)計畫式(B)儲備式(C)雙管式(D)混合式

【評論內容】計畫性(公費)---儲才性(自費)

【評論主題】20.下列哪一位學者的教育學說較不具「文化批判與再製理論」的色彩？(A)帕森士(T. Parsons)(B)布迪爾(P. Bourdieu)(C)艾波(M. Apple) (D)季胡(H. Girou

【評論內容】Parsons是和諧論!!

【評論主題】18.教育是為未來生活準備，提出此項論點的教育學者是 (A)杜威 (B)斯賓塞(C)赫思特 (D)康德。

【評論內容】斯賓賽---生活預備說杜威---教育及生活的參與