【評論主題】根據溫納(B. Weiner)的歸因理論，下列哪一種說法是將考試成績不理想歸因於內在、可控制的因素？(A)這次的題目好難，我根本做不完(B)考前我沒有好好地複習，做好準備(C)考試那天我身體不舒服，沒
【評論內容】3F 難度是外在
【評論主題】根據溫納(B. Weiner)的歸因理論，下列哪一種說法是將考試成績不理想歸因於內在、可控制的因素？(A)這次的題目好難，我根本做不完(B)考前我沒有好好地複習，做好準備(C)考試那天我身體不舒服，沒
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【評論主題】3.依照特教法法規規定，開學多久需擬定好 IEP 計畫並召開完會議？(A)一個月內(B)期中之前(C)期末之前
【評論內容】
第 10 條
前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月
內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。
前項計畫，每學期應至少檢討一次。
【評論主題】根據溫納(B. Weiner)的歸因理論，下列哪一種說法是將考試成績不理想歸因於內在、可控制的因素？(A)這次的題目好難，我根本做不完(B)考前我沒有好好地複習，做好準備(C)考試那天我身體不舒服，沒
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【評論主題】三、「全民健康保險研究資料庫」為我國特有之長期世代健康資料庫（達 16 年以上），被許多研究人員視為醫療健康研究之資料寶庫，其研究成果亦能輔助醫藥衛生政策制定與修正，但有某些人權團體認為此資料之開放使
【評論內容】足下古代下對上或同輩相稱的敬辭。史記˙卷六˙秦始皇本紀：「足下驕恣，誅殺無道，天下共畔足下，足下其自為計。」三國演義˙第四十五回：「吾久別足下，特來敘舊。」來源:dict.revised.moe.edu.tw/
【評論主題】根據以下描述，哪一位不能算是「益友」？(A)韶涵：刎頸之交(B)小S：金蘭之交(C)志玲：魚肉之交(D)心凌：管鮑之交
【評論內容】
【名稱】：刎頸之交 【釋義】：刎頸：割脖子；交：交情，友誼。比喻可以同生死、共患難的朋友。
【出處】：《史記·廉藺相如列傳》：“卒相與歡，為刎頸之交。”
【名稱】：金蘭之交
【釋義】：像金石般堅固的交情。
【出處】：《漢書·韓信傳》：“足下雖自以為與漢王為金石交，然終為漢王所擒矣。”
【名稱】：管鮑之交
【釋義】：春秋時，齊人管仲和鮑叔牙相知最深。後常比喻交情深厚的朋友。
【出處】：《列子·力命》：“生我者也，知我者鮑叔也。”http://tw.18dao.net/%E9%A6%96%E9%A0%81
【評論主題】下列選項中的數字，何者不指實際數量？(A)號物之數謂之「萬」。（莊子〈秋水〉） (B)牛馬「四」足謂之天。（莊子〈秋水〉）(C)「兩」涘渚崖之間，不辯牛馬。（莊子〈秋水〉） (D)「五」帝之所連，「三
【評論內容】「兩」涘渚崖之間两岸的水边、洲岛之间「五」帝之所連，「三」王之所爭五帝所连续统治的，三王所争夺的牛馬「四」足謂之天牛马生就四只脚，这就叫天然號物之數謂之「萬」称事物的数量叫做‘万’，人类只是占其中的一类來源:www.eywedu.com/
【評論主題】28.有關鑑定與輔導身心障礙及社經文化地位不利資賦優異學生之敘述，何者是不正確的？(A)應就其身心狀況，予以特殊設計及支援(B)教育方案應保持最大彈性，不受人數限制(C)鑑定時，評量工具與程序與一般資
【評論內容】不受人數限制是舊法，目前改成:特殊教育法施行細則