【評論主題】【題組】上列○○中的人物依序為何者?(A) 莊子/李白 (B) 惠子/李白(C) 莊子/杜甫 (D) 惠子/杜甫
【評論內容】選自莊子《天下篇》 【原文】寂漠無形,...
【評論主題】「教學針對智能障礙學生能力上的缺陷,安排最真實的學習情境,使學生直接活用。」此稱為何種原則?(A)最大類化原則。(B)具體操作原則。(C)充分學習原則。(D)零推論原則。
【評論內容】零推論原則:●強調要在真實或自然情境下教學 ●強調學習內容要有社會效度 ●強調教學要考慮學生所處的生活環境和使用材料
【評論主題】【題組】上列○○中的人物依序為何者?(A) 莊子/李白 (B) 惠子/李白(C) 莊子/杜甫 (D) 惠子/杜甫
【評論內容】選自莊子《天下篇》 【原文】寂漠無形,...
【評論主題】「教學針對智能障礙學生能力上的缺陷,安排最真實的學習情境,使學生直接活用。」此稱為何種原則?(A)最大類化原則。(B)具體操作原則。(C)充分學習原則。(D)零推論原則。
【評論內容】零推論原則:●強調要在真實或自然情境下教學 ●強調學習內容要有社會效度 ●強調教學要考慮學生所處的生活環境和使用材料
【評論主題】35. 承上題,從去年開始,又有哪所國中加入「白沙夏日學校」的行列? 【題組】34. 本校辦理之「白沙夏日學校」活動最早於下列何所學校辦理?(A)彰化縣立溪州國中(B)彰化縣立線西國中(C)
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【評論主題】「教學針對智能障礙學生能力上的缺陷,安排最真實的學習情境,使學生直接活用。」此稱為何種原則?(A)最大類化原則。(B)具體操作原則。(C)充分學習原則。(D)零推論原則。
【評論內容】零推論原則:●強調要在真實或自然情境下教學 ●強調學習內容要有社會效度 ●強調教學要考慮學生所處的生活環境和使用材料
【評論主題】20.依據教育部頒訂之鑑定標準,下列哪一位學生較符合嚴重情緒障礙?(A) 甲生因遭父母離異而出現短期適應不良與憂鬱傾向(B) 乙生剛車禍截肢後,出現嚴重睡眠障礙及自殺傾向(C) 丙生有明顯的反社會行為
【評論內容】
(A) 甲生因遭父母離異而出現短期適應不良與憂鬱傾向 (B) 乙生剛車禍截肢後,出現嚴重睡眠障礙及自殺傾向
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法第 九 條 本法第三條第八款所稱情緒行為障礙,指長期情緒或行為表現顯著異常,n嚴重影響學校適應者;其障礙非因智能、感官或健康等因素直接造成之結果。n前項情緒行為障礙之症狀,包括精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、n焦慮性疾患、注意力缺陷過動症、或有其他持續性之情緒或行為問題者。