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「教學針對智能障礙學生能力上的缺陷,安排最真實的學習情境,使學生直接活用。」此稱為何種原則?(A)最大類化原則。(B)具體操作原則。(C)充分學習原則。(D)零推論原則。
問題詳情
「教學針對智能障礙學生能力上的缺陷,安排最真實的學習情境,使學生直接活用。」此稱為何種原則?
(A)最大類化原則。
(B)具體操作原則。
(C)充分學習原則。
(D)零推論原則。
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.905044
統計:A(33),B(25),C(6),D(610),E(0) #
個人:尚未作答書單:智能障礙、身障類別及其特徵
用户評論
【
mingmingli
】評論
零推論原則:●強調要在真實或自然情境下教學 ●強調學習內容要有社會效度 ●強調教學要考慮學生所處的生活環境和使用材料
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mingmingli
】評論
零推論原則:●強調要在真實或自然情境下教學 ●強調學習內容要有社會效度 ●強調教學要考慮學生所處的生活環境和使用材料
【
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零推論原則:●強調要在真實或自然情境下教學 ●強調學習內容要有社會效度 ●強調教學要考慮學生所處的生活環境和使用材料
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