【評論主題】2 顏幸苓 老師上大班第一堂課時，舉例說明的規定告訴小朋友當有 同學正在回答問題其他人不可以講話或吵鬧等的行為。請問 顏老師處理學生擾亂秩序行為的方法屬於下列何者？(A)行為養成 (B) 排除刺激 (

【評論內容】

我的想法

可能因為幼兒不易覺察自身的狀態，因此老師透過口語的提示，讓幼兒學習在該安靜的狀態下，抑制吵鬧的狀態