【評論主題】下列那一項有關評量的配對適用於補救教學？(A) 形成性評量+常模參照(B) 形成性評量+效標參照(C) 總結性評量+常模參照(D) 總結性評量+效標參照

【評論內容】

！！！請看仔細題目！！！

題意不是在問要如何篩選出需要補救教學的學生，故不是要問「救教學篩選測驗。而是在問在教學上「哪一種評量適合在進行補救教學時應用」，也就是加強落後學生的弱點。

因為需要隨時了解落後學生的弱點，故選形成性平量。因為要評量學生是否已經學會了，故選效標參照（是否通過標準）評量。