【評論主題】宜均會把「6」倒唸「9」，把「47」唸為「74」，這是因為智力發展中，何種能力較差的緣故？（A）保留概念 （B）空間知覺 （C）聯想記憶 （D）一般推理

【評論內容】如果說6的肚子在下面，9的肚子在上面，會誤念代表→把肚子的位置看錯。

【評論主題】23.請問輕度智能障礙學生的就業安置最終目標為何？(A)支持性就業安置(B)庇護性工場安置(C)競爭性就業安置(D)工作群方案安置

【評論內容】身心障礙學生的連續性職業安置從較多限制到最少限制可以分成下面幾項：一、日課活動方案(day activity programs)限制較多，此方案適合較不具工作能力或極重度障礙者。方案內容延續發展性課程活動，如感覺訓練及溝通技巧訓練。二、職前訓練方案(prevocational training programs)在監督下訓練學生操作一些較少限制的工作，如簡單的包裝、生產線工作。三、庇護性工廠(sheltered workshops)所收的身心障礙學生需年滿15歲以上、具身心障礙手冊及具有工作意願者，身心障礙學生的來源是經台北縣職業評量中心的專業團隊(評量師、心理師、社工師等…)評估後適合在庇護性工廠工作者，再轉介至庇護工廠工作。庇護工廠是一個隔離情境的工作環境，沒有工資，...