【評論主題】閱讀下文,回答第 35題至第 36 題:困境、挫折、以及年歲的淬鍊,帶來成長的珍貴禮物。吉恩.柯翰指出,人們需要時間、經驗與努力,才能發展出較具彈性而細緻的思考模式。「吾十有五而志於學,三十而立,四十

【評論內容】對於孔子如何收費的問題,有人這樣解釋。「三十而立」,只交三十兩銀子的人只能站著聽課。「四十不惑」,交了四十兩銀子的人可以發問,直到你沒有疑問為止。「五十知天命」,交了五十兩銀子,那你.....看完整詳解

【評論主題】42 「朔風蕭條白雲飛,胡笳哀極邊氣寒。」共運用了那些感官描寫?(A)嗅覺、觸覺、視覺 (B)視覺、聽覺、觸覺 (C)視覺、味覺、聽覺 (D)觸覺、聽覺、嗅覺

【評論內容】

北方的冷風寂寞冷清白雪紛飛,胡笳的聲音是如此的哀戚急切伴隨著邊疆的氣溫寒冷令人幾乎難以承受。

白雪紛飛-視覺

胡笳的聲音是如此的哀戚-聽覺

邊疆的氣溫寒冷令人幾乎難以承受-觸覺 

【評論主題】古詩十九首<迢迢牽牛星>:「迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。」此詩抒寫何種心情?(A)忿忿不平 (B)喜極而泣

【評論內容】缠绵:形容感情深厚相互纠缠,只言感情之深厚。 哀婉:多了一个哀字,意思的表达立刻变得具体起来。悲伤委婉,既有感情的曲折(婉字表达的意思),又有感情的悲伤的具体体现(哀字表达的意思)。

【評論主題】【題組】36 「困境、挫折、以及年歲的淬鍊,帶來成長的珍貴禮物」,下列選項何者可以互相呼應?(A)沒有紀律,就沒有永恆(B)冰凍三尺,非一日之寒(C)問渠那得清如許,為有源頭活水來(D)不經一番寒徹骨

【評論內容】關於孔子如何收費的問題,有人這樣解釋。「三十而立」,只交三十兩銀子的人只能站著聽課。「四十不惑」,交了四十兩銀子的人可以發問,直到你沒有疑問為止。「五十知天命」,交了五十兩銀子,那你.....看完整詳解

【評論主題】古詩十九首<迢迢牽牛星>:「迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。」此詩抒寫何種心情?(A)忿忿不平 (B)喜極而泣

【評論內容】缠绵:形容感情深厚相互纠缠,只言感情之深厚。 哀婉:多了一个哀字,意思的表达立刻变得具体起来。悲伤委婉,既有感情的曲折(婉字表达的意思),又有感情的悲伤的具体体现(哀字表达的意思)。

【評論主題】42 「朔風蕭條白雲飛,胡笳哀極邊氣寒。」共運用了那些感官描寫?(A)嗅覺、觸覺、視覺 (B)視覺、聽覺、觸覺 (C)視覺、味覺、聽覺 (D)觸覺、聽覺、嗅覺

【評論內容】

北方的冷風寂寞冷清白雪紛飛,胡笳的聲音是如此的哀戚急切伴隨著邊疆的氣溫寒冷令人幾乎難以承受。

白雪紛飛-視覺

胡笳的聲音是如此的哀戚-聽覺

邊疆的氣溫寒冷令人幾乎難以承受-觸覺 

【評論主題】古詩十九首<迢迢牽牛星>:「迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。」此詩抒寫何種心情?(A)忿忿不平 (B)喜極而泣

【評論內容】缠绵:形容感情深厚相互纠缠,只言感情之深厚。 哀婉:多了一个哀字,意思的表达立刻变得具体起来。悲伤委婉,既有感情的曲折(婉字表达的意思),又有感情的悲伤的具体体现(哀字表达的意思)。

【評論主題】【題組】36 「困境、挫折、以及年歲的淬鍊,帶來成長的珍貴禮物」,下列選項何者可以互相呼應?(A)沒有紀律,就沒有永恆(B)冰凍三尺,非一日之寒(C)問渠那得清如許,為有源頭活水來(D)不經一番寒徹骨

【評論內容】關於孔子如何收費的問題,有人這樣解釋。「三十而立」,只交三十兩銀子的人只能站著聽課。「四十不惑」,交了四十兩銀子的人可以發問,直到你沒有疑問為止。「五十知天命」,交了五十兩銀子,那你.....看完整詳解

【評論主題】閱讀下文,回答第 35題至第 36 題:困境、挫折、以及年歲的淬鍊,帶來成長的珍貴禮物。吉恩.柯翰指出,人們需要時間、經驗與努力,才能發展出較具彈性而細緻的思考模式。「吾十有五而志於學,三十而立,四十

【評論內容】對於孔子如何收費的問題,有人這樣解釋。「三十而立」,只交三十兩銀子的人只能站著聽課。「四十不惑」,交了四十兩銀子的人可以發問,直到你沒有疑問為止。「五十知天命」,交了五十兩銀子,那你.....看完整詳解

【評論主題】1-1-48.「君」為機關對人民或屬員之稱謂,多用於公文中哪一欄位之下?(A)正本(B)文別(C)受文者(D)附件。

【評論內容】受文者即行文的對象,通常逐一填寫,若為機...

【評論主題】1-1-70.內政部警政署致函各級警察機關,文中對各警察機關之稱謂用語應 用:(A)鈞(B)祥(C)貴(D)令。

【評論內容】稱有隸屬的上級→鈞稱無隸屬的上級→大稱平...

【評論主題】1-1-66.根據規定,文稿有1頁以上者,應於騎縫處蓋騎縫章或:(A)印信 (B)蓋職名章(C)附件章(D)國璽。

【評論內容】公文程式條例第11條及文書處理手冊貳、十★...

【評論主題】19. 下列哪一個[頭]字的讀法是輕聲? (A) 牛頭 (B) 骨頭 (C) 車頭 (D) 低頭

【評論內容】

為啥我看不到最佳解!

【評論主題】19. 下列哪一個[頭]字的讀法是輕聲? (A) 牛頭 (B) 骨頭 (C) 車頭 (D) 低頭

【評論內容】

為啥我看不到最佳解!

【評論主題】26. 下列何者決定捷運列車之行駛方向(A)列車駕駛 (B)方向盤 (C)轉轍器 (D)以上皆是。

【評論內容】

轉轍器是控制列車在道岔上行駛方向的部件

【評論主題】26. 下列何者決定捷運列車之行駛方向(A)列車駕駛 (B)方向盤 (C)轉轍器 (D)以上皆是。

【評論內容】

轉轍器是控制列車在道岔上行駛方向的部件

【評論主題】4 4.有段話這麼說:「他在那兒見到一隻小麻雀飛略過海面,啣起一口海水。『可知這裡有幾斗海水?』上帝問。『知識便如海水一般多。看到麻雀喝下的那口海水嗎?那便是人類所知的量。』」根據上文,最適合用來形容

【評論內容】

麻雀喝的量很少,那便是人類所知的量=管窺蠡測

【名稱】:管窺蠡測

【釋義】:管:竹管;蠡:貝殼做的瓢。從竹管裏看天,用瓢測量海水。比喻對事物的觀察和瞭解很狹窄,很片面。

【評論主題】41.「東施效顰」一詞,下列說明何者正確?(A)比喻勉強自己去做不願做的事(B)形容在紛亂、繁忙之中,仍然能夠顯得從容不迫(C)比喻不衡量本身的條件,而盲目胡亂的模仿他人,以致收到反效果(D)對某

【評論內容】

說春秋時候,越國有個名叫西施的姑娘,她非常美麗、漂亮,一舉一動也很動人。他有心口疼的疾病,犯病時總是用手按住胸口,緊皺眉頭。因為人們喜歡她,所以她這副病態,在人們眼裏也嫵媚可愛,楚楚動人。 西施的鄰村有個醜姑娘叫東施,總是想方設法打扮自己。有一次在路上碰到西施,見西施手捂胸口,緊皺眉頭,顯得異常美麗。她想難怪人們說她漂亮,原來是做出這種樣子。如果我也做這個姿勢,肯定就變漂亮了。於是她模仿西施的病態。結果人們見了原來就醜的她,現在變成這種瘋瘋癲癲的樣子,象見了鬼一樣,趕緊把門關上。

【評論主題】5.下列白居易〈琵琶行并序〉詩句的敘述,錯誤的選項是: (A)「同是天涯淪落人,相逢何必曾相識」其中「同」字源自於白居易與琵琶女「相濡以沫」之同情,兩人同遭昔盛今衰的劇變 (B)「今年歡笑復明年,秋月

【評論內容】

(B)今年過了明年又是;秋月春風,良辰美景就這樣隨便地度過了。弟弟遠走從軍,阿姨又已死去;日子一天天地過去,我的容顏也逐漸衰老下去了。

只是很隨興的過,並沒有說琵琶女年輕時虛度青春年華

【評論主題】6.下列成語可用在學習方面的選項是:(A)切磋琢磨(B) 倒屣相迎(C)剛愎自用(D) 明鏡高懸

【評論內容】

剛愎自用

愎:任性;剛愎:強硬固執;自用:自以為是。十分固執自信,不考慮別人的意見。

【評論主題】12.下列成語中,空白的「□」都代表十二生肖中的某一種動物,請按照十二生肖的順序,選出排列正 確的答案:甲、「九□一毛」 乙、「三人成□」 丙、「抱頭□竄」 丁、「杯弓□影」 (A)甲丁乙丙 (B)乙

【評論內容】

三人成虎

【釋義】:三個人謊報城市裏有老虎,聽的人就信以為真。 比喻說的人多了,就能使人們把謠言當事實。 【出處】:《戰國策·魏策二》:“夫市之無虎明矣,然而三人言而成虎。”

【評論主題】18.「他年紀輕輕,卻不知□,而只是□,將來有何前途可言?」缺空處應依序填入? (A)甘食褕衣、玩日愒歲(B)玩日愒歲、篤志力行(C)篤志力行、玩日愒歲(D)篤志力行、甘食褕衣

【評論內容】

*篤志好學(ㄉㄨˇ ㄓˋ ㄏㄠˋ ㄒㄩㄝˊ 動+名+動+動):專一心志,勤於研究學 問(勤奮好學)。 *「篤」志好學:<動堅持、固執。 *篤志「好」學:<動愛、喜愛、喜好、愛好、喜歡。 *篤志:專一心志。 *好學:喜歡學習。 *篤志力行(動+名+副+動):專一心志,竭力實踐,勉力去做。 *篤志「力」行:<副努力、盡力、拚命、竭盡地。 *篤志力「行」:<動實踐、實施、實行。 

【評論主題】23.「花季已到,公園裡□;走在其間,頗感□。」缺空處依序為?(A)萬紫千紅、詩意盎然(B)萬紫千紅、可呤可詠(C)詩意盎然、於涼如水(D)沁涼如水、人生如絮

【評論內容】

【詩意】 解釋:足以讓人吟詠的情味。 【盎然】 解釋:盈溢、充滿。 所以「詩意盎然」是指充滿詩意,意境相當美好 

【評論主題】22.徐志摩說:「數大便是美。」下列何者最能展現這種美?(A)我曾在其它山中揀過與此同樣紅的楓葉。(B)他有琥珀色的頭髮,大而清明的眼睛,莊嚴和藹的態度。(C)在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才顯得純樸

【評論內容】

詩人徐志摩創造了「數大便是美」這個成語之後,多年來,在人的腦海裡起了些微妙的作用。一般人把這句成語當成句號或驚歎號使用,用了之後大腦便呈現一種太平狀態,不再在乎數量和美感之間的主從關係是必然的還是偶然的。舊約裡亞伯拉罕在通過了上帝的嚴厲考驗之後,得到上帝的獎賞和祝福是「我必叫你的子孫多起來,如同天上的星、海邊的沙。」這天上的星和海邊的沙剛好吻合了徐志摩數大便是美的讚歎:「一天的繁星,千萬隻閃亮的眼神,從無極的藍空中下窺大地,是美。」從徐志摩的眼光來看,上帝的這個祝福是美的。徐志摩這樣揣摩說道:「數大了似乎按照著一種自然律,自然會有一種特別的排列,一種特別的節奏,一種特殊的式樣,激動我們審美的本能,激發我們審美的情緒。」換句話說,一個東西如果數量大了便會使我們感受到美。另一個類似的例子發生在約伯記的結尾,當約伯勝過了撒旦挑戰上帝所設定的賭局,上帝給他的獎賞和祝福是「比先前更多,他有一萬四千隻羊、六千隻駱駝、一千對牛、一千隻母驢。」說到祝福,數字愈大,愈是美事一樁。

【評論主題】15.子路曾言其志:「願車馬衣裘與朋友共,敝之而無憾」,意即:(A) 子路重義輕財 (B) 子路捨己救人 (C) 子路見異思遷 (D) 子路功成不居

【評論內容】

顏淵季路待。子日:「蓋各言爾志!」子路曰:「願車馬,衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾。」顏淵曰:「願無伐善、無施勞。」子路曰:「願聞子之志!」子曰:「老者安之、朋友信之、少者懷之。」 白話如下: 顏淵、子路侍立於孔子身旁。孔子說:“何不各自談談你們的志向呢?”子路說:“我願把自己的車馬衣服都拿出來和朋友們共享,就是用壞了也毫不遺憾。”顏淵說:“我願不自誇好處,不把勞苦的事施加給別人。”子路又說:“希望聽一聽老師您的志向。”孔子說:“安撫老年人,信任朋友,關懷年輕人。” 

【評論主題】30. 「信言不美,美言不信」是指:(A) 真實之言不悅耳,悅耳之言不真實(B) 真實之言悅耳,悅耳之言不真實(C) 真實之言悅耳,悅耳之言真實(D) 不真實之言不悅耳,不悅耳之言不真實

【評論內容】

信言不美,美言不信,意指真實的話未經加工,所以不美妙動聽。辭藻華美的言辭、文章,內容往往不真實

【評論主題】24. 孫子認為「激水之疾,至於漂石者,□□。」(A) 節也 (B) 勢也 (C) 術也 (D) 法也 (E) 命也

【評論內容】

激水之疾 至於漂石者 勢也 鷙鳥之疾 至於毀折者 節也。

湍急的流水所以能漂動大石,是因為使它產生巨大衝擊力的勢能;猛禽搏擊雀鳥,一舉可致對手於死地,是因為它掌握了最有利於爆發衝擊力的時空位置,節奏迅猛。

【評論主題】26. 下列何者決定捷運列車之行駛方向(A)列車駕駛 (B)方向盤 (C)轉轍器 (D)以上皆是。

【評論內容】

轉轍器是控制列車在道岔上行駛方向的部件

【評論主題】23. 下列柬帖用語,何者正確?(A) 桃觴 / 喝桃符酒以進行重要祭祀(B) 踵謝 / 後續再以電話聯絡道謝(C) 于歸 / 男子娶妻(D) 八秩「晉」一 / 晉,同「進」之意。八秩晉一,指八十一歲

【評論內容】

按照紹興風俗,一般按虛齡記歲,五十歲起均由兒孫在壽誕之日祀神祭祖,操為壽酒。生辰之日稱「正壽」,壽宴由兒孫承辦,稱為「桃觴」。觴為酒器,桃為壽桃,「桃觴」之謂大約就是壽誕舉觴稱賀的意思。 

【評論主題】18. 「不是淘汰小明,就是淘汰小華」意思是(A)小明和小華之中有一個人不會被淘汰(B)小明和小華之中至少有一個人會被淘汰(C)小明和小華之中恰有一個人會被淘汰(D)趕快補救,然後兩個人都不會被淘汰。

【評論內容】

不是淘汰小明,就是淘汰小華

很明顯表示就是說要淘汰其中一個

小明和小華之中"至少"有一個人會被淘汰

而不是C寫的恰有

【評論主題】24. 由「冰原長毛象有語言能力,但人類還沒有」,以及「小肉球是冰原長毛象蠻佛瑞撿到的人類」可以推得(A)蠻佛瑞有語言能力,而小肉球也有(B)蠻佛瑞有語言能力,但小肉球沒有(C)蠻佛瑞沒有語言能力,而

【評論內容】

「冰原長毛象有語言能力,但人類還沒有」

「小肉球是冰原長毛象蠻佛瑞撿到的人類」

小肉球=人類=還不會語言

長毛象=蠻佛瑞=會語言

A:蠻佛瑞有語言能力,但小肉球沒有 

【評論主題】16. 童老師對萬老師說:「我才不會跟邋遢的王老師去吃喜酒」,可以推得(A)童老師只跟不邋遢的人去吃喜酒(B)童老師要跟萬老師去吃喜酒(C)童老師覺得王老師邋遢(D)童老師覺得萬老師不邋遢。

【評論內容】

不用理對誰說 重點是她說了什麼

童老師:「我才不會跟邋遢的王老師去吃喜酒」

=童老師覺得王老師邋遢 

【評論主題】14. 由「金佑振喜歡剪接或攝影,他剪接前一定會先洗手,而如果他想要攝影,他就不洗手」可以推得(A)金佑振喜歡洗手,而且會洗完手去剪接(B)金佑振不喜歡洗手,所以跑去攝影(C)金佑振會洗完手後才去剪接

【評論內容】

他剪接前一定會先洗手=金佑振會洗完手後才去剪接 

而A看起來很像,但他只說他喜歡剪接,沒有說她喜歡洗手XD

【評論主題】42 「朔風蕭條白雲飛,胡笳哀極邊氣寒。」共運用了那些感官描寫?(A)嗅覺、觸覺、視覺 (B)視覺、聽覺、觸覺 (C)視覺、味覺、聽覺 (D)觸覺、聽覺、嗅覺

【評論內容】

北方的冷風寂寞冷清白雪紛飛,胡笳的聲音是如此的哀戚急切伴隨著邊疆的氣溫寒冷令人幾乎難以承受。

白雪紛飛-視覺

胡笳的聲音是如此的哀戚-聽覺

邊疆的氣溫寒冷令人幾乎難以承受-觸覺 

【評論主題】古詩十九首<迢迢牽牛星>:「迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。」此詩抒寫何種心情?(A)忿忿不平 (B)喜極而泣

【評論內容】缠绵:形容感情深厚相互纠缠,只言感情之深厚。 哀婉:多了一个哀字,意思的表达立刻变得具体起来。悲伤委婉,既有感情的曲折(婉字表达的意思),又有感情的悲伤的具体体现(哀字表达的意思)。

【評論主題】閱讀下文,回答第 35題至第 36 題:困境、挫折、以及年歲的淬鍊,帶來成長的珍貴禮物。吉恩.柯翰指出,人們需要時間、經驗與努力,才能發展出較具彈性而細緻的思考模式。「吾十有五而志於學,三十而立,四十

【評論內容】

對於孔子如何收費的問題,有人這樣解釋。

「三十而立」,只交三十兩銀子的人只能站著聽課。

「四十不惑」,交了四十兩銀子的人可以發問,直到你沒有疑問為止。

「五十知天命」,交了五十兩銀子,那你就可以知道明天考試的命題了。

「六十耳順」,能出得起六十兩的人,老師可以講些你喜歡的話給你聽,讓你耳順。

「七十從心所欲」,只要你交了七十兩銀子,你上課想躺著坐著或來與不來,都隨你高興。

【評論主題】【題組】36 「困境、挫折、以及年歲的淬鍊,帶來成長的珍貴禮物」,下列選項何者可以互相呼應?(A)沒有紀律,就沒有永恆(B)冰凍三尺,非一日之寒(C)問渠那得清如許,為有源頭活水來(D)不經一番寒徹骨

【評論內容】

關於孔子如何收費的問題,有人這樣解釋。

「三十而立」,只交三十兩銀子的人只能站著聽課。

「四十不惑」,交了四十兩銀子的人可以發問,直到你沒有疑問為止。

「五十知天命」,交了五十兩銀子,那你就可以知道明天考試的命題了。

「六十耳順」,能出得起六十兩的人,老師可以講些你喜歡的話給你聽,讓你耳順。

「七十從心所欲」,只要你交了七十兩銀子,你上課想躺著坐著或來與不來,都隨你高興。

【評論主題】【題組】文中強調「照拂得太過」、「過分精緻的菜肴」、「織出太厚暖的衣物」,這是意謂母親:(A)濃烈細緻的愛(B)並不擅長家務(C)在衣食上失能(D)愛心時常失控

【評論內容】照拂ㄓㄠˋ ㄈㄨˊ解釋照顧、關懷。造句:母親細心的照拂我們,將我們養大成人。

【評論主題】19. 下列哪一個[頭]字的讀法是輕聲? (A) 牛頭 (B) 骨頭 (C) 車頭 (D) 低頭

【評論內容】

為啥我看不到最佳解!

【評論主題】英文翻譯: (15%)1. 有些懶惰鬼整天喜歡鬼混,最後通常一事無成,並且容易犯罪。(8%)

【評論內容】

請問,公布日跟公布之日,意思會有哪裡不同?