【評論主題】22. ( )亞里斯多德(Aristotle)在《詩學》(Poetics)中認為戲劇主要模倣對象是「人」，而此人是指：(A)生命中的人(man in life) (B)生活中的人(man in liv
【評論內容】根據亞里斯多德《詩學》中的敘述：亞氏認為...
【評論主題】23. 《韓非子．說難》：「凡說之務，在知飾所說之所矜，而滅其所恥。」其意義正確的是下列哪一選項？(A)遊說者必須用華麗的辭藻修飾自己所提出的意見(B)遊說者必須掩飾自己的缺點，以取得在上位者的信任(
【評論內容】
「凡說之務,在知飾所說之所矜而滅其所恥。」
譯：大凡遊說者最重要的，在於懂得美化君主所推崇的事情，而掩蓋他認為醜陋的事情。
【評論主題】31. 教育部國民及學前教育署為落實《特殊教育法》，補助高級中等以下學校辦理資優教育，下列何者資優教育非優先補助之項目？(A) 創造能力資優 (B) 領導能力資優(C) 其他特殊才能資優 (D) 一般
【評論內容】
教育部國民及學前教育署補助高級中等以下學校辦理資優教育作業要點
三、本要點補助項目及基準，規定如下：
(二)地方政府辦理區域性多元資優教育充實方案：補助授課鐘【評論主題】33. 分散式資優資源班應按下列何種原則實施抽離式課程？(A) 學生專長學科 (B) 學生補救學科(C) 普通課程綱要 (D) 資優教師專長
【評論內容】
分散式資優資源班應按學生專長學科採外加式或抽離式辦理： 1.外加式：利用早自修、彈性課程、課後輔導等時間進行。 2.抽離式：利用該生原班專長學科課程時間抽離進行。
【評論主題】25The medicine that I gave you yesterday should _______ three times a day.(A) take (B) to take (C) b
【評論內容】
should + 原形動詞be +過去分詞形成被動語態
【評論主題】20. 根據R. Sternberg的理念，教師在進行教學時應注意學生不同的風格，提供適切的 指導方向，下列敘述何者較不適切？(A)立法型：擅長創意的表現，教師宜避免過多的記憶和背誦作業(B)內在型：
【評論內容】立法型： 喜歡自己設計方式，擅長表現創意。行政型：喜歡遵守規矩，願意處理預先設立的問題。司法型： 喜歡評估規則與程序，善於批判可供分析與提供觀念的問題。
【評論主題】20. 根據R. Sternberg的理念，教師在進行教學時應注意學生不同的風格，提供適切的 指導方向，下列敘述何者較不適切？(A)立法型：擅長創意的表現，教師宜避免過多的記憶和背誦作業(B)內在型：
【評論內容】立法型： 喜歡自己設計方式，擅長表現創意。行政型：喜歡遵守規矩，願意處理預先設立的問題。司法型： 喜歡評估規則與程序，善於批判可供分析與提供觀念的問題。