【評論主題】11. 下列何者是 Snyder(2002)希望感理論(Hope theory)的三個主要概念？(A) 目標(goal)、路徑思考(pathways thinking)、效能思考(agency thi

【評論內容】希望有沐浴乳==>希望論  "目"★    ...

【評論主題】8. 校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則(教育部臺教學(三)字第1080162495B號令)規定，事件管轄學校或機關調查處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件時的辦理方式，下列何者不正確？(A) 行為人應親

【評論內容】校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則(教育部...

【評論主題】3. Lazarus 在他的多元模式治療(multimodal therapy)中提出 BASIC ID 的衡鑑模式，其中的 D 是指什麼？ (A) 個案的辯證對話能力 (B) 個案的認知思維能力 (

【評論內容】Lazarus　多重模式治療法　違反關心★★★...

【評論主題】1. 哪一個治療學派認為人類的存在是個矛盾的事實，一方面孤獨，另方面又必須與他人有所聯結？(A) 阿德勒治療學派(B) 存在主義心理治療(C) 精神分析心理治療(D) 完形治療

【評論內容】106 年 - 106 第一次專技高考_★★★★★...

【評論主題】17. 教育部(2013)國民中學學校輔導工作手冊中的 WISER 模式，其理念主要以何種理論取向為依據？(A)心理動力取向(B)生態合作取向(C)認知行為取向(D)多元折衷取向.

【評論內容】B34.近期由王麗斐教授承接教育部專案所...

【評論主題】14. 在喪親個案輔導時，個案呈現出失控的哀傷情緒，輔導老師表示這是一個正常且能被接受的反應，請問下列何者是輔導老師使用的技巧？(A)解釋(B)外化(C)引導(D)一般化

【評論內容】一般化是指將問題一般化、正常化(問題沒有...

【評論主題】8. 以下何者不屬於「後現代取向」的治療學派？(A)敘事治療(B)焦點解決短期治療(C)理性情緒行為治療(D)合作取向治療

【評論內容】生活最重要的特色就是交談。合作取向治療（...

【評論主題】20. 輔導教師的一位個案在校外意外車禍受傷，事後輔導教師一直覺得是自己沒有用心輔導而導致學生發生意外，下列哪一種認知扭曲最能適切地反映輔導教師的認知？(A)二分法思考（dichotomous thi

【評論內容】二分法(dichotomization)★★★★★「...

【評論主題】17. 教育部(2013)國民中學學校輔導工作手冊中的 WISER 模式，其理念主要以何種理論取向為依據？(A)心理動力取向(B)生態合作取向(C)認知行為取向(D)多元折衷取向.

【評論內容】B34.近期由王麗斐教授承接教育部專案所...

【評論主題】14. 在喪親個案輔導時，個案呈現出失控的哀傷情緒，輔導老師表示這是一個正常且能被接受的反應，請問下列何者是輔導老師使用的技巧？(A)解釋(B)外化(C)引導(D)一般化

【評論內容】一般化是指將問題一般化、正常化(問題沒有...

【評論主題】8. 以下何者不屬於「後現代取向」的治療學派？(A)敘事治療(B)焦點解決短期治療(C)理性情緒行為治療(D)合作取向治療

【評論內容】生活最重要的特色就是交談。合作取向治療（...

【評論主題】17. 結構派家庭系統治療原創者 Minuchin 談到次系統間之界限，他認為游離型的家庭(disengaged families)之界限是偏向下列何種狀況？ (A)界限過度鬆散 (B)界限有彈性且流

【評論內容】

疏離家庭（disengaged family）：家庭組織的一種極端形式，家庭成員彼此疏遠，互不影響。成員間的界線是僵化的。 

【評論主題】10. 有關阿德勒諮商學派的主張，下列何者正確？甲、認為自卑感是正常狀態，透過補償作用追求卓越；乙、使用虛構的目的論及強調社會興趣的培養；丙、諮商著重認知因素，發現當事人的錯誤想法，進而修正錯誤假設；

【評論內容】

考古題:

有關阿德勒諮商學派的主張，下列何者正確？ 甲、認為自卑感是正常狀態，透過補償作用追求卓越 乙、使用虛構的目的論及強調社會興趣的培養 丙、諮商著重認知因素，發現當事人的錯誤想法，進而修正錯誤假設 丁、諮商目標在於引導當事人覺察自己偏好及其付出的代價 n(A)甲、乙、丙 n(B)乙、丙、丁 n(C)甲、乙、丁 n(D)以上皆是。 n編輯私有筆記及自訂標籤n教甄◆諮商輔導專業-

99 年 - 新竹市立成德高中99 學年度教師甄試輔導活動科#4450n答案：D n難度：困難n統計： A(82),B(17),C(197),D(155),E(0) #186522n個人： 尚未作答