【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆...
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】61. 某校羽球社團原有 36 人,但這學期的女同學增加 20%,男同學減少25%,結果總人數維持不變,則原來的女同學比男同學多幾人?(A)4 人 (B)5 人 (C)8 人 (D)10 人
【評論內容】假設女生X人,男生Y人女生增加20% 男...
【評論主題】70. 甲投擲一個 1~6 點的公正正方體骰子二次,乙投擲二個 1~6 點的公正正方體骰子一次,問甲和乙都得到點數和為 8 的機率分別為多少?(A) (B) (C) (D)
【評論內容】甲丟一顆兩次乙一次丟兩顆兩者的結果都要是和為8先把和為8的組合列出來(2.6)(3.5)(4.4)(5.3)(6.2)共5組無論是丟兩次或是丟兩顆,可能的組合都是6x6=36種。所以答案都5/36
【評論主題】43. 「大旱雲霓」是形容:(A)盼望之殷切 (B)天候變化多端(C)大自然瑰麗之景 (D)文采粲然之才子
【評論內容】大旱之時人們渴望見到下雨的徵兆。形容盼望...
【評論主題】45. 某一對句之上聯為「平安即是家門福」,下列選項何者最適合作為下聯?(A)孝友允為子弟箴 (B)天增歲月人增壽(C)守成不易戒奢華 (D)松柏長駐歲寒春
【評論內容】春聯上下聯判斷為上聯的最後一個字為仄聲,...
【評論主題】44. 詩人描寫事物時,常以動態事物之書寫來表現幽靜的意境,下列寫法何者不屬於這類書寫方式?(A)暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。(B)空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。
【評論內容】(A) 暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所★★...
【評論主題】63. 若a、b、c為三個連續正偶數,且 ab + bc = 288,則a + b + c=?(A)36 (B)34 (C)32 (D)30
【評論內容】三個連續偶數,所以彼此之間都相差2假設a=b-2 c=b+2帶入算式:(b-2)·b+b·(b+2)=288b2-2b+b2+2b=2882b2=288b2=144b=12a=12-2=10c=12+2=14a+b+c=10+12+14 =36答案為(A)
【評論主題】64. 在半徑為 20 公分的圓中,圓心角為 36˚的扇形周長為多少公分?(A)4? (B)4? + 40 (C)40? (D)40? + 40
【評論內容】圓周長公式:2πr扇形弧長算法為:圓周長x 扇形度數/360o本題:36/360=⅒弧長:2xπx20x⅒=4π記得+兩個半徑才會是扇形周長4π+20+20=4π+40答案為(B)
【評論主題】62. 某店家將一條牛仔褲先依成本提高 80% 當作標價,再以標價打九折當作售價,結果獲利 372 元。請問這條牛仔褲的成本是多少元?(A)540 (B)600 (C)720 (D)800
【評論內容】假設成本為X提高80% 所以標價->X·(1+0.8)再打九折 所以售價->X·(1+0.8)·0.9獲利=售價-成本->X·1.8·0.9-X=3721.62X-X=3720.62X=372X=372÷0.62=600所以成本為600元
【評論主題】61. 某校羽球社團原有 36 人,但這學期的女同學增加 20%,男同學減少25%,結果總人數維持不變,則原來的女同學比男同學多幾人?(A)4 人 (B)5 人 (C)8 人 (D)10 人
【評論內容】假設女生X人,男生Y人女生增加20% 男生減少25% 人數不變 代表增加和減少的人數一樣X·20/100=Y·25/100X=5/4Y5/4Y+Y=36Y=16X=16x5/4=20要求男女生差幾人,所以:20-16=4答案為(A)
【評論主題】28. Voice from the classroom speaker: Will Class A send twostudents to the Office of Academic Affair
【評論內容】教室的廣播:A班請派兩位學生到教務處拿自然習作。A班老師:我沒聽到,各位,剛剛廣播說什麼?(謎之音:教學現場真的常常聽不到)A班的A同學:我相信我聽到的是有關新的自然習作。A班的B同學: 。A班老師:好,誰自願去拿習作。
(A) Both of my parents are teachers.我的父母都是老師。(B) It said you can send two students to get the new science textbooks now.它說你可以派兩位學生去拿新的自然習作。(C) I don’t have the new science textbook with me.我手邊沒有新的自然習作。(D) My communication book is ruined by the heavy rain.我的聯絡簿被大雨毀了。
Office of Academic Affairs是教務處,不過看不懂也可以從文句之中猜測要去拿東西,選項A和D明顯跟內容無關,選項B和C都有提到new science textbook,但是C的內容跟文章前後義對不起來,所以答案是B
【評論主題】以民主主義為教育的目的(A)凱欣斯泰納(B)杜威(C)盧梭Rousseau(D)德國的斐希特Fichit
【評論內容】(A)凱欣斯泰納:培養國家與時代需要的公...
【評論主題】以民主主義為教育的目的(A)凱欣斯泰納(B)杜威(C)盧梭Rousseau(D)德國的斐希特Fichit
【評論內容】(A)凱欣斯泰納:培養國家與時代需要的公...