用戶【Ssuchi】點評問題和點評內容

【評論主題】3.「嗔」道:

【評論內容】

「合作學習」是一種有系統、有結構的教學方法,其進行方式是依學生能力、性別等因素,將學生分配到一異質小組中,教師經由各種途徑鼓勵小組成員彼此協助、互相支持、共同合作,以提高個人的學習成效,並同時達到團體目標。

學生小組成就區分法(STAD)Student Teams-Achievement Divisions

目前最被普遍使用的方法,這種方法包括五個要項,分別是教師每周提供一個新的學習單元、教師把學生分成每組四到五人的小組、教師評估各小組每一學生的表現、教師記錄每一學生的進步情形、教師獎勵一周來表現最好的個人以及小組。小組遊戲競賽法(TGT)Teams-Games-Tournament TGT也是將全班分為每組4~5人的異質性小組,同一組的小組同學,共同學習老師所發的作...

【評論主題】79.林主任在擬定學校資訊教育五年發展計畫時,必須將前年教育局補助的現有電腦設備功能納入考慮,以致於在規劃時無法歸零思考。則已購置的電腦設備是屬於下列何種成本?(A)硬體成本(B)投資成本(C)負擔成

【評論內容】

  成本分類的方法主要有:

  (1)按概念形成可分為理論成本和應用成本。

  (2)按應用情況可分為財務成本和管理成本。

  (3)按產生依據可分為實際成本和估計成本。

  (4)按發生情況可分為原始成本和重置成本。

  (5)按形成時間可分為歷史成本和未來成本。

  (6)按計量單位可分為單位成本和總成本。

  (7)按計算根據可分為個別成本和平均成本。

  (8)按包括的範圍可分為全部成本和部分成本。

  (9)按生產過程中的順序關係可分為車間成本和工廠成本。

  (10)按生產經營範圍,可分為生產成本和銷售成本。

  (11)按與收益的關係可分為已耗成本和未耗成本。

  (12)按與決策的關係,可分為相關成本和非相關成本。

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