用戶【beaver728】點評問題和點評內容

【評論主題】09.原住民歌謠《Miyome》是屬於哪一種類型的演唱方式?(A)polyphony (B)homophony (C)monophony (D)以上皆非

【評論內容】

 

鄒族亡魂曲《Miyome》

https://www.youtube.com/watch?v=28ZCnWwRQik

【評論主題】07.唐代以王維詩《送元二使安西》爲詞的著名琴曲為何?(A)陽關三疊 (B)春江花月夜 (C)胡笳十八拍 (D)以上皆非

【評論內容】

 

《送元二使安西》詩譜寫的一首琴歌。王維的這首七言絕句是為送友人去關外服役而作:「渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新;勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。」

http://www.epochtimes.com/b5/4/8/31/n645411.htm

【評論主題】04.馬勒的「大地之歌」第六樂章【告別】是引用了哪首德譯唐詩所創作的? (A)李白-悲歌行 (B)王之渙-送別 (C)杜牧-贈友人 (D)孟浩然-宿業師山房待丁大不至   (E)杜甫-聞官軍收河南河北

【評論內容】from wiki

馬勒取材於漢斯·貝特格的《中國笛》,但貝特格是根據別人翻譯的德文翻譯&法文翻譯版本再做創作,因此,《中國笛》的翻譯和原詩相距甚遠!

序號

馬勒使用的標題

考證中文原詩出處

1

Das Trinklied vom Jammerder Erde(《人間飲酒悲歌》)

李白《悲歌行》

2

DerEinsame im Herbst(《秋日孤客》)

錢起《效古秋夜長》

3

Vonder Jugend(《青春》)

李白《宴陶家亭子》或《贈宣州靈源寺仲濬公》[5]

4

Vonder Schönheit(《佳人》)

李白《採蓮曲》

5

DerTrunkene im Frühling(《...

【評論主題】03.下列哪一項是19世紀以標題音樂為概念所發展出來最具代表性曲種的作品? (A)舒伯特-「冬之旅」 (B)李斯特-b小調單樂章奏鳴曲 (C)蕭邦-行板與華麗波蘭舞曲  (D)理查‧史特勞斯-查拉圖斯

【評論內容】《查拉圖斯特拉如是說》後來由理查·史特勞斯從書中所獲得的靈感寫作同名的交響詩,於1896年完成。樂曲沒有具體的故事情節,其內容完全按照作者自己對尼采哲學與美學思想的想像來創造的。為描摹抽象對立的哲學思想,作者使用了兩個差異很大的調性——代表人類的B調和代表自然的C調,在它們轉換和對立的基礎上,賦予交響詩戲劇性的衝突。全曲共分九段,除第一段《日出》的標題是理查·施特勞斯自己添加外,其餘八段標題均來自尼采的原著,分別是《關於後世界人》、《關於強烈的渴念》、《關於歡樂與激情》、《輓歌》、《關於科學》、《久病初愈之人》、《舞曲》和《夜曲》。

【評論主題】02.薛費爾 (Pierre Schaeffer,1910-1995) 是二十世紀音樂哪類的代表人物? (A)Musique concrete具象音樂 (B)Quotation music引述音樂 (

【評論內容】

Pierre Schaeffer

-在音響(acoustics)方面的創作有很多創新、實驗性質作品

-電子音樂(electronic)+實驗性質音樂(experimental)=具象音樂(很前衛的電子音樂)

-electroacoustic = recording + sampling的技術

 

(A)Musique concrete具象音樂

- electroacoustic電子音響的音樂,有recording、人聲、自然的聲音、電腦的混音/合成聲音等。

  - 代表人物:Schaeffer

(B)Quotation music引述音樂

-刻意引用前人的音樂,改善作曲家與聽眾之間的溝通

例如: Zwilich慈薇莉希,作品「1985大協奏曲」。為紀念韓德爾三百週年誕生所委託的作品。使用韓德爾為小提琴與數字低音的D大調奏鳴曲。

h...

【評論主題】16.根據彼得森(G. Peterson)等人所提出的訊息處理層面金字塔,下列哪一項敘述正確?(A)決定層面是後設認知(B)執行層面是生涯決定(C)金字塔的最頂層是決定層面(D)知識層面分為

【評論內容】

知識層面:包括職業知識區與自我知識區,儲存了自我與工作相關的訊息,當需要進行生涯決定時,即可提取幫助作決定。

◎自我知識區:儲存了有關個人的經驗,個人興趣、能力、價值與需求等特質的訊息。

◎職業知識區:儲存了與工作世界有關的訊息。

決策層面:作決定的能力有「溝通」、「分析」、「綜合」、「評價」與執行五個步驟,不論在那一個步驟,都需要足夠資訊,才能客觀理性的進行,所以決策層面是理性取決於知識層面是否完備。

執行層面:人類大腦中的「後設認知」扮演『綜合性監督』主動對認知策略執行選擇與排列,通常透過「自我語言-自我信念」、「自我覺察」、「控制與監督」等技術來完成,它較屬於『自我效能』部分,是可以透過...

【評論主題】15.國二的小明,在他的導師因故離職後,很自責地認為:「這件事情一定是因為我不夠聽話、不認真讀書,才會讓老師離職,而且老師可能永遠都不會再教書了!」根據貝克(A. Beck)的認知治療理論,

【評論內容】

個人化(personalization)—過度將責任歸咎在自己身上。

實例: 如果不是我要求要買摩托車,我爸爸也不會跟我媽媽吵架。如果他們不吵架,他也不會出去喝酒然後出車禍了。一切都是我的錯。

【評論主題】14.教師以系統減敏感法來協助大明放鬆身體,進而克服考試焦慮。這是應用下列哪一種方法?(A)古典制約的交互抑制 (B)社會學習的觀察學習(C)操作制約的增強原理 (D)操作制約的消弱原理

【評論內容】

系統減敏感法之意涵

系統減敏感法是行為學派的治療技術之一。此技術是基於古典制約理論發展出來。行為學派認為焦慮是個體被制約的產物,因此使用反向的替代活動,可以降低個體的內在焦慮。此技術用來治療焦慮相關疾患很有效率,特別是恐慌症。在實施系統減敏感法之前,治療師要先與個案晤談,以瞭解焦慮的確實情況,蒐集相關資料。晤談時也可以搭配問卷,來調查引起焦慮情境的其他資料。

系統減敏感法的三個步驟

鬆弛訓練

先教導個案一些肌肉放鬆的技巧。治療師以輕、軟、愉快的語調引導個案放鬆肌肉。請個案想像放鬆的情境,例如想像自己漫步在鄉間風景中、或是想像自己坐在湖畔,以讓個案達到平靜與放鬆的狀態。除了治療情境之外,治療師會...

【評論主題】王老師規定學生在數學平時評量時需達到80分,否則要利用課後時間到教師辦公室接受補救教學,直到獲得80分為止。王老師的教學較符合下列哪一種方法?(A)編序教學法(B)分組教學法(C)練習教學法(D)精熟

【評論內容】

精熟學習法:為1970年代為卡洛(J.B.Carooll)和布魯姆(B.Bloom)所提倡。其核心的理念來自於卡洛的性向(aptitude)概念,傳統常視性向與學生成就關係密切,亦即一個人越有性向,越可能學習;但是卡洛卻將性向視為一個人在學習內容所花的時間,換言之,一個人要達到學習的精熟,其所花的時間,要比更高的性向更為重要。

後來布魯姆將卡洛的理念轉化為一個系統,具有下列的特徵:

1.任何學科的精熟應就其學科或單元的主要目標而定;

2.學習內容應細分相關較大的小單元,每個單元各有其目標,都需要加以精熟;

3.確認學習教材和選定教學策略;

4.每個單元都附有診斷測驗,以評量學生的進步情形(形成性測驗)和每位學生的特定問題

5.將測驗...