【評論主題】92.在課程結構中，有些是學校應該要教但是卻沒有教的課程內容，例如開放心胸、包容異己等，這是屬於課程結構中的哪一類？(A)空無課程(B)顯著課程(C)潛在課程(D)隱性課程
【評論內容】空無課程=懸缺課程
【評論主題】9.相對地位量數可用來描述一個人在其所處團體中與別人比較起來，或與某一參照點比較起來，站在什麼地位，請問下列何者不是相對地位量數 (A)百分位數 (B)四分差 (C)標準分數 (D)T 分數
【評論內容】標準分數=Z分數
【評論主題】92.在課程結構中，有些是學校應該要教但是卻沒有教的課程內容，例如開放心胸、包容異己等，這是屬於課程結構中的哪一類？(A)空無課程(B)顯著課程(C)潛在課程(D)隱性課程
【評論內容】空無課程=懸缺課程
【評論主題】85. 根據 Deci 的自我決定理論（self-determination theory），課程與教學的設計愈能滿足人性的三大需求，愈能促進學生的內在學習動機，下列何者不在他所提出的人性三大需求之中
【評論內容】Deci人性三大需求關主人關：關聯性主：自主人：能力感